教室里，同学们正在进行紧张的考试。这时，后排的一个小男孩忽然内急，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是，尴尬的事情发生了。他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措。细心的

Question

教室里，同学们正在进行紧张的考试。这时，后排的一个小男孩忽然内急，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是，尴尬的事情发生了。他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措。细心的老师发现了小男孩的不安。他不动声色地端起窗台上的金鱼缸走过来，“一不小心”把鱼缸里的水洒在小男孩的身上。老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩来到自己的办公室，让小男孩换上一条干净的裤子。考试结束了，同学们陆续离开了教室，小男孩最后一个走到老师身边，怯生生地对老师说：“谢谢您，老师。”老师拍拍小男孩的头，微笑着说：“___。”
（1）考试结束后，小男孩为什么会向老师表示感谢？
（2）发挥你的想象力，想一想老师会对小男孩说些什么，并简要说明理由。
（3）尊重他人贵在行动。我们应该怎样尊重他人？

Answer 1

（1）读材料可知，老师用巧妙的方式避免了小男孩的难堪，维护了他的自尊心，这是对小男孩的尊重．
（2）答案提示：只要是对小男孩进行安慰即可．理由：只有彼此尊重，社会生活才能和谐，大家才能心情舒畅，从而更好地学习和工作．
（3）依据怎样尊重他人的内容作答；我们应善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；要善于欣赏、接纳他人等等．
故答案为：
（1）老师发现了小男孩的尴尬处境后，用巧妙的方式避免了小男孩的难堪，维护了他的自尊心，这是对小男孩的尊重．
（2）只有彼此尊重，社会生活才能和谐，大家才能心情舒畅，从而更好地学习和工作．
（3）我们应善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；要善于欣赏、接纳他人等等