阅读下列两个文言语段，完成下列各题。甲吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并

Question

阅读下列两个文言语段，完成下列各题。
【甲】
    吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
（节选自《史记•陈涉世家》）【乙】
    及陈涉起，沛^①令欲以沛应之。掾、主吏^②萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲背^③之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫^④众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季^⑤．刘季之众已数十百人矣。沛令后悔，恐其有变，乃闭城守城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。 刘季乃书帛射城上，遗（wèi）沛父老，为陈^⑥利害。父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得二三千人，以应诸侯。
（节选自《资治通鉴》）[补充注释]①沛：沛县。②掾、主吏：官名。③背：背叛。④因劫：借此胁迫。⑤刘季：刘邦。⑥陈：陈说。
（1）解释下列加点词的意思。

①吴广素爱人	素：	___
②忿恚尉	恚：	___
③并杀两尉	并：	___
④遗沛父老	遗：	___

（2）下列语句中加点字意思相同的一组是___

A．令辱之	沛令后悔
B．数有功	刘季之众已数十百人矣
C．广故数言欲亡	愿君召诸亡在外者
D．士卒多为用者	君为秦吏

（3）翻译文中画横线的句子。
①而戍死者固十六七。
译文：___
②刘季乃书帛射城上。
译文：___
（4）甲文中陈涉、吴广发动起义取得成功，乙文写沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？请分别作简要的分析。

Answer 1

（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．
①吴广向来爱护士兵．素：平素，向来；
②使将尉恼怒．恚：使…愤怒；
③一起杀了两个将尉．并：一起；
④送给沛县的父老．遗：留给．
（2）本题考查一词多义．答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案．
A．让他侮辱自己．令：让/县令事后很懊悔．令：县令．
B．多次立功．数：多次/这时刘邦的部众已有百十来人了．数：几．
C．吴广故意多次说想要逃跑．亡：逃跑，逃亡/望您把那些逃亡在外的人召集起来．亡：逃跑，逃亡．意义相同．
D．士卒多数被他所用．为：被使用/您身为秦朝官吏．为：作为．
故选：C
（3）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．
①此句中重点的词有：而：而且；固：本来．句子翻译为：而戍边而死的人本来就有十之六七．
②此句中重点的词有：乃：于是，就；书：写．句子翻译为：于是刘季用帛写了封信射到城上去．
（4）本题考查概括文章内容的能力．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可．
原因：“广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众”、“广起，夺而杀尉．陈胜佐之，并杀两尉”，陈、吴先用计赢得众人的同情，杀两尉又断了动摇者的退路，“公等遇雨…王侯将相宁有种乎”，再加上陈说利害且极具号召力的宣传发动，最终得到众人的拥护；沛令身为秦吏，难以得到民众的支持；“沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹”，召得刘季之众却又不信任他们，甚至要杀害全力支持他的萧、曹二臣，最终他成了孤家寡人．
可综述为：陈胜起义成功是因为他向众人陈述了利害，得到了大家的支持，沛令响应号召起义时没有听从刘季等人的建议，还出尔反尔，失了人心，因此失败了．
答案：
（1）①平素，向来；②使…愤怒；③一起；④留给．
（2）C．
（3）①而戍边而死的人本来就有十之六七．
②于是刘季用帛写了封信射到城上去．
（4）陈胜起义成功是因为他向众人陈述了利害，得到了大家的支持，沛令响应号召起义时没有听从刘季等人的建议，还出尔反尔，失了人心，因此失败了．