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阅读下面的文字,完成下列各题。左手学校右手公安局三虎花了整整半天时间才将沙寨村的山民们集中在了自家的草棚前。沙寨村地处大山深处,几十户人家都在山上,信息闭塞,
题目详情
阅读下面的文字,完成下列各题。
左手学校 右手公安局
三虎花了整整半天时间才将沙寨村的山民们集中在了自家的草棚前。
沙寨村地处大山深处,几十户人家都在山上,信息闭塞,交通不便,上下山唯一的通道就是陡峭的天梯。荒石黄沙遍野,只产烟叶,所以男女老少都抽自制的旱烟。一到黄昏,山间烟雾缭绕,颇为壮观。
“我这几年在外边也挣了些钱,但大家不能在这里穷死,所以我决定回来带大家挣钱致富;还要让娃们去读书考大学。只是现在还差些钱和人力,这还要大家支持。”三虎说。
大家不说话,都回头看九爷。
“三虎这娃是我看着长大的,实诚,我看就照他说的弄。要不然,咱不是饿死,就是叫烟熏死。”
九爷的话很关键。凑齐了钱,三虎带着几个壮后生买回来一堆怪头怪脑的机器。半个月后,卷烟厂在山上最隐蔽的地方开工了。
三虎将成箱的卷烟拉往山外,又将大量的精米细面和大肉背上山分给大家。并再次召集大家说这是独门生意,为保守商业机密,防止其他寨子效仿,大家必须严守秘密。九爷也说:“谁要敢露半个字,就拿谁去卷了烟。”
寨子渐渐富了,石头和几个伙伴被三虎叔送去山外读书,他们觉得三虎叔就是全村人的财神爷和活菩萨。
直到上初中的一节课上--“私自生产香烟是严重的违法行为。”政治老师为大家讲解法律常识。
再也无心上课了,石头请假连夜回寨子。
攀上石崖已是清晨,九爷坐在村口大树下。
“九爷,你知道不,咱的卷烟厂是违法……”话没说完,石头脸上早已留下了一座“五指山”,他夺路而逃。九爷的鞋跟着飞过来,“碎崽娃子……”
他只有跑回家。
“你乖乖上学,这事咱别管,没了烟厂,全村人继续受罪不说,咱就成了寨子的千古罪人了,你的学上不成,只有回来受穷,不,回来他们会打死你。再看你哥,三十多岁了,好不容易说了个媳妇,定钱才给……”
石头他哥蹲在门口抽烟,双目喷火……
石头无奈,只能自己去找三虎叔。
“你说的都对。”三虎叔摸着石头的头和蔼地说。“可咱还有办法吗?我再弄几年,大家都富了,咱再修条路,咱就只种烟叶,卖给国家的卷烟厂。这几年只要你们几个不说就没人知道。好了,快去学校,我让送烟的车把你送一截。”
石头无语,脑子一片空白,恍惚出寨子时,大树下竟坐了几十人,不说话,只抽烟。
大清早,县城很寂静。马路的一边是学校,另一边是县公安局,石头站在路中间……
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是___
A.三虎是大家致富的领头人,他开始办作坊时一片好心,也不知道这是违法的行为。
B.石头回村后企图说服大家停止私自加工香烟,但遭到大家包括家人的集体反对,表现了山村人的朴实、善良和团结的精神品质。
C.小说通过对石头的动作、语言和心理的描绘,表现了他内心的无奈,也反映了现实的相关社会矛盾。
D.“九爷”的形象很有代表性,他德高望重,人们对他言听计从,有时哪怕是错误的指导,也没人会质疑。
E.小说最后的“大树下竟坐了几十人,不说话,只抽烟。”也表现了乡亲们的经过思考后的矛盾心理,他们既想支持石头,又害怕失去财源,重归贫穷。
(2)小说第二段对山村环境的描绘有什么作用?
(3)随着情节的变化发展,石头的心理经历了哪些变化?请结合文本分析。
(4)小说最后以悬念结束,如果必须从两者中间选一个,你认为石头会做出什么决定?为什么?
左手学校 右手公安局
三虎花了整整半天时间才将沙寨村的山民们集中在了自家的草棚前。
沙寨村地处大山深处,几十户人家都在山上,信息闭塞,交通不便,上下山唯一的通道就是陡峭的天梯。荒石黄沙遍野,只产烟叶,所以男女老少都抽自制的旱烟。一到黄昏,山间烟雾缭绕,颇为壮观。
“我这几年在外边也挣了些钱,但大家不能在这里穷死,所以我决定回来带大家挣钱致富;还要让娃们去读书考大学。只是现在还差些钱和人力,这还要大家支持。”三虎说。
大家不说话,都回头看九爷。
“三虎这娃是我看着长大的,实诚,我看就照他说的弄。要不然,咱不是饿死,就是叫烟熏死。”
九爷的话很关键。凑齐了钱,三虎带着几个壮后生买回来一堆怪头怪脑的机器。半个月后,卷烟厂在山上最隐蔽的地方开工了。
三虎将成箱的卷烟拉往山外,又将大量的精米细面和大肉背上山分给大家。并再次召集大家说这是独门生意,为保守商业机密,防止其他寨子效仿,大家必须严守秘密。九爷也说:“谁要敢露半个字,就拿谁去卷了烟。”
寨子渐渐富了,石头和几个伙伴被三虎叔送去山外读书,他们觉得三虎叔就是全村人的财神爷和活菩萨。
直到上初中的一节课上--“私自生产香烟是严重的违法行为。”政治老师为大家讲解法律常识。
再也无心上课了,石头请假连夜回寨子。
攀上石崖已是清晨,九爷坐在村口大树下。
“九爷,你知道不,咱的卷烟厂是违法……”话没说完,石头脸上早已留下了一座“五指山”,他夺路而逃。九爷的鞋跟着飞过来,“碎崽娃子……”
他只有跑回家。
“你乖乖上学,这事咱别管,没了烟厂,全村人继续受罪不说,咱就成了寨子的千古罪人了,你的学上不成,只有回来受穷,不,回来他们会打死你。再看你哥,三十多岁了,好不容易说了个媳妇,定钱才给……”
石头他哥蹲在门口抽烟,双目喷火……
石头无奈,只能自己去找三虎叔。
“你说的都对。”三虎叔摸着石头的头和蔼地说。“可咱还有办法吗?我再弄几年,大家都富了,咱再修条路,咱就只种烟叶,卖给国家的卷烟厂。这几年只要你们几个不说就没人知道。好了,快去学校,我让送烟的车把你送一截。”
石头无语,脑子一片空白,恍惚出寨子时,大树下竟坐了几十人,不说话,只抽烟。
大清早,县城很寂静。马路的一边是学校,另一边是县公安局,石头站在路中间……
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是___
A.三虎是大家致富的领头人,他开始办作坊时一片好心,也不知道这是违法的行为。
B.石头回村后企图说服大家停止私自加工香烟,但遭到大家包括家人的集体反对,表现了山村人的朴实、善良和团结的精神品质。
C.小说通过对石头的动作、语言和心理的描绘,表现了他内心的无奈,也反映了现实的相关社会矛盾。
D.“九爷”的形象很有代表性,他德高望重,人们对他言听计从,有时哪怕是错误的指导,也没人会质疑。
E.小说最后的“大树下竟坐了几十人,不说话,只抽烟。”也表现了乡亲们的经过思考后的矛盾心理,他们既想支持石头,又害怕失去财源,重归贫穷。
(2)小说第二段对山村环境的描绘有什么作用?
(3)随着情节的变化发展,石头的心理经历了哪些变化?请结合文本分析。
(4)小说最后以悬念结束,如果必须从两者中间选一个,你认为石头会做出什么决定?为什么?
▼优质解答
答案和解析
试题解析:
(1)A“也不知道这是违法的行为”错.
B“团结”的表述不准确.
E乡亲们最后是用这种方式在向石头表明大家的想法--希望石头不要再纠缠这件事情.
(2)此题考查环境描写的作用,可以从对展开推动情节发展的方向思考.第二段主要交代了山村的自然环境和人文环境.如从环境描写看出山村贫穷落后的面貌.正因为如此,三虎才要开卷烟厂.另外从中可以得知村庄与世隔绝,这正为非法开设卷烟厂提供了条件.
(3)解答此题的关键需要先把握主要情节,再此基础上把握人物心理变化,如起初石头看到山村变富,自己得到上学机会,此时石头心怀感激.,上学后了解了法律知识后出现了转折,内心开始纠结彷徨.
(4)此小说的结尾是一个戛然而止,留下空白的结局,这就给读者留下空白的想象的空间,可让读者进行再创造.开放性较大,结合文章分析言之有理即可.
答案:
(1)C D(C3分D2分 B1分, A、E不得分)
(2)①自然环境的描绘揭示山村贫穷落后的面貌.正因为如此,三虎才要开卷烟厂.
②与外届隔绝的闭塞情况和“只产烟叶”正好是非法生产卷烟的良好环境.
③人文环境的描绘揭示了山村人的愚昧和落后,为下文石头回村的处处碰壁埋下伏笔.
(3)①山村变富,有上学机会--感激.
②上学,了解法律知识--思想转变,决定回村劝说大家.
③回村处处碰壁,没有支持者--内心纠结,矛盾.
(4)
(一)回学校上学.理由
①三虎叔善良,说的话似乎也合情理,出于感情,揭发他不合适.
②卷烟厂继续生产,村子才能维持富裕,自己才能继续上学,家里也能解决实际的问题.
③揭发问题,断了财路,自己无疑会被全村人包括家人痛恨,可能会成为“千古罪人”.
④继续上学,用知识彻底改变山村的贫穷和愚昧.
(观点2分,理由三点即可,超出答案的酌情给分,言之有理也可.)
(二)去公安部门揭发 理由
①三虎叔带领村里人所做的本身就是违法的事情,自己要坚持正义.
②自己在课堂所学的知识和现实矛盾,如不揭发,自己长期陷于纠结.
③从大的角度来讲,自己的行为是在拯救大家,让大家不要在犯罪道路上越陷越深.
(观点2分,超出答案的理由酌情给分,言之有理也可.)
(1)A“也不知道这是违法的行为”错.
B“团结”的表述不准确.
E乡亲们最后是用这种方式在向石头表明大家的想法--希望石头不要再纠缠这件事情.
(2)此题考查环境描写的作用,可以从对展开推动情节发展的方向思考.第二段主要交代了山村的自然环境和人文环境.如从环境描写看出山村贫穷落后的面貌.正因为如此,三虎才要开卷烟厂.另外从中可以得知村庄与世隔绝,这正为非法开设卷烟厂提供了条件.
(3)解答此题的关键需要先把握主要情节,再此基础上把握人物心理变化,如起初石头看到山村变富,自己得到上学机会,此时石头心怀感激.,上学后了解了法律知识后出现了转折,内心开始纠结彷徨.
(4)此小说的结尾是一个戛然而止,留下空白的结局,这就给读者留下空白的想象的空间,可让读者进行再创造.开放性较大,结合文章分析言之有理即可.
答案:
(1)C D(C3分D2分 B1分, A、E不得分)
(2)①自然环境的描绘揭示山村贫穷落后的面貌.正因为如此,三虎才要开卷烟厂.
②与外届隔绝的闭塞情况和“只产烟叶”正好是非法生产卷烟的良好环境.
③人文环境的描绘揭示了山村人的愚昧和落后,为下文石头回村的处处碰壁埋下伏笔.
(3)①山村变富,有上学机会--感激.
②上学,了解法律知识--思想转变,决定回村劝说大家.
③回村处处碰壁,没有支持者--内心纠结,矛盾.
(4)
(一)回学校上学.理由
①三虎叔善良,说的话似乎也合情理,出于感情,揭发他不合适.
②卷烟厂继续生产,村子才能维持富裕,自己才能继续上学,家里也能解决实际的问题.
③揭发问题,断了财路,自己无疑会被全村人包括家人痛恨,可能会成为“千古罪人”.
④继续上学,用知识彻底改变山村的贫穷和愚昧.
(观点2分,理由三点即可,超出答案的酌情给分,言之有理也可.)
(二)去公安部门揭发 理由
①三虎叔带领村里人所做的本身就是违法的事情,自己要坚持正义.
②自己在课堂所学的知识和现实矛盾,如不揭发,自己长期陷于纠结.
③从大的角度来讲,自己的行为是在拯救大家,让大家不要在犯罪道路上越陷越深.
(观点2分,超出答案的理由酌情给分,言之有理也可.)
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