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材料一:生活在春秋时期的孔子有一段话很著名:“丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”可见,中国自古就有“不患寡而患不均”的思
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材料一:生活在春秋时期的孔子有一段话很著名:“丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”可见,中国自古就有“不患寡而患不均”的思想传统。近年来,我国居民收入大幅增长,但分配失衡的问题也日益凸显,由此更引发诸多社会问题。我们真的进入了一个“不患寡而患不均”的时代! (1)结合材料,联系《文化生活》的相关知识点,谈谈你对上述材料的认识。 ___________________________________________________________________________________________ 材料二:有关我国分配情况的一组数据: |
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(2)运用《经济生活》的知识,就解决材料二所反映的问题提出自己的建议。 ___________________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)中国自古就有“不患寡而患不均”的思想传统,这说明中华文化源远流长、博大精深; 春秋时期的“不患寡而患不均”的思想传统对今天还有深刻影响,这说明传统文化具有相对稳定性和继承性; 要正确对待传统文化,要取其精华、去其槽粕。今天我们要摒弃“不患寡”的思想,通过大力发展生产力创造更多的社会财富,要继承“患不均”的思想,通过分配制度改革,实现和维护社会分配的公平,同时,避免平均主义。 (2)材料二反映了我国收入分配不公平、收入差距不断扩大的问题。 建议:①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为实现分配公平提供重要的制度保障。②要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。③再分配要更加注重公平。政府要加强对收入分配的调节,整顿规范分配秩序,建立完善的社会保障制度,适度控制收入差距。④统筹城乡发展,加大财政对“三农”的补贴,落实支农惠农政策,努力增加农民收入。⑤推动区域协调发展,加大财政对西部地区的支持力度,缩小区域收入差距。 |
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