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综合性学习。你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介
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综合性学习。
你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:
形式一:制作档案显个性 形式二:编写报纸突全面
(1)在“形式一”中,你需要有一句名言并结合名言来表述你的人生追求,你的是:___
(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是:___。
你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:
形式一:制作档案显个性 形式二:编写报纸突全面
(1)在“形式一”中,你需要有一句名言并结合名言来表述你的人生追求,你的是:___
(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是:___。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查学生的语言表达能力.由题意可知,本题要求学生进行自我介绍,在自我介绍中要用到一句名言来表述自己的人生追求.作答时,在自己的积累中找到一则能表现人生追求的名言,然后围绕这句名言来表述即可.语意要连续,不能有病句.
(2)本题考查学生拟名的能力.由题意可知,本题要求学生对自己的手抄报拟名.所拟名称一定要简洁明了,富有文采,能概括手抄报的主要内容.可拟名为文明、追梦或放飞梦想,心灵飞跃等.
答案:
(1)(3分):示例一:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.大家好!我叫XXX,经过小学六年的学习,我渐渐培养了每天坚持看书学习的习惯,另外还不忘我的兴趣爱好,在充满着憧憬的XX中学,我将用我的行动来磨练我自己,我要让我不断的散发着勤奋努力和刻苦创新的香气,三年,我一定会抓紧时间朝着自己的目标逼近!今天我以XX中学为荣,明天XX中学以我为荣.
(2)(2分):示例一:文明、追梦 示例二:放飞梦想 心灵飞跃
(2)本题考查学生拟名的能力.由题意可知,本题要求学生对自己的手抄报拟名.所拟名称一定要简洁明了,富有文采,能概括手抄报的主要内容.可拟名为文明、追梦或放飞梦想,心灵飞跃等.
答案:
(1)(3分):示例一:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.大家好!我叫XXX,经过小学六年的学习,我渐渐培养了每天坚持看书学习的习惯,另外还不忘我的兴趣爱好,在充满着憧憬的XX中学,我将用我的行动来磨练我自己,我要让我不断的散发着勤奋努力和刻苦创新的香气,三年,我一定会抓紧时间朝着自己的目标逼近!今天我以XX中学为荣,明天XX中学以我为荣.
(2)(2分):示例一:文明、追梦 示例二:放飞梦想 心灵飞跃
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