阅读理解。追求不同海洋水族万米游泳比赛结束了。比目鱼惋惜地对飞鱼说：“真可惜，你的时速达每小时72公里，如再游快点，你一定会战胜金枪鱼而获得冠军！”

Question

 阅读理解。

追求不同

        海洋水族万米游泳比赛结束了。比目鱼惋惜地对飞鱼说：“真可惜，你的时速达每小时72 公里，如再游快点，你一定会战胜金枪鱼而获得冠军！”
       飞鱼傲慢地回答：“不，我的成绩已相当不错了，你看海豚，它的时速只有每小60 多公里。” 
        比目鱼又不解地问海豚：“你为什么不再游快点？否则，你也会超过飞鱼的。” 
       海豚也自负地回答：“难道我的速度还不快吗？你看看海龟、企鹅，它们的时速只有……”  
        比目鱼感到很失望，正巧碰到了金枪鱼。比目鱼高兴地说：“祝贺你，游泳冠军！”  
        金枪鱼不好意思地回答：“不，我的成绩还不理想！”
        比目鱼又困惑地问：“你的时速已达每小时90公里，难道还不满足？”    
        金枪鱼诚恳地回答：“真正的游泳冠军是剑鱼，它的时速达每小时110公里，我离它还差得远呢！”
        比目鱼听后，若有所悟地说：“今天我终于明白了你们成功和失败的原因。”
1．从文中分别找出一对近义词和一对反义词。
（　　）——（　　）（　　）——（　　）
2．文中几种鱼说话时的神态各有不同，请摘抄出描写神态的词语。
_______________________________
3．海洋水族万米游泳比赛的冠军是（　　）
A．飞鱼 
B．剑鱼   
C．金枪鱼
D．海豚
4．飞鱼和海豚有能力获得冠军吗?为什么它们失败了呢？
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5．这篇童话的中心可以概括为：_____________________________________

Answer 1

1．不解——困惑（惋惜——可惜）  成功——失败     
2．惋惜、傲慢、不解、自负、失望、高兴、不好意思、困惑、诚恳。    
3．C     
4．有能力。因为它们没有远大的志向，没有更高的目标，   而且它们都非常骄傲，所以它们失败了。
5．树立远大的奋斗目标，不断提高自己，就可能取得成功。