珍爱生命、善待生命材料一:9月1日,全国2.2亿中小学生在开学第一天通过央视收看了《开学第一课》“知识守护生命”节目,安全教育成为全国中小学最为关注的话题,节目通过
珍爱生命、善待生命
材料一:9月1日,全国2.2亿中小学生在开学第一天通过央视收看了《开学第一课》“知识守护生命”节目,安全教育成为全国中小学最为关注的话题,节目通过现场演习和比赛,教授学生如何避险、自救和救助他人。然而就在开学的前两日,上海却接连发生了三起学生跳楼事件。据查,这些孩子跳楼的原因,要么是因为父母给的学习压力过大,要么是由于家庭关系紧张,要么是由于不想留级竞欲跳楼了事。
材料二:生命是脆弱的,然而生命又在创造奇迹,在汶川地震72小时黄金营救时间过后,……l23、129、l70、216,一个个跳动的时间数字背后就是一条条鲜活的生命在舞动。生命因坚持而可贵:一位中年男子在废墟中吃纸喝尿以求生存;什邡女职工在饥饿的时候就靠吃蚯蚓充饥,苦苦撑过了216小时。他们心中只有一个念头:要活下来,一定要活着见到家里的亲人。
从当代青少年对生命的漠视,到汶川地震中人们的努力求生,你对生命有何新的认识和感受?
1.人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。
2.生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。只有生命存在,才有可能实现生命的价值、体现人生的意义。
3.生命是一个过程,充满着欢乐,也会有烦恼、困难和痛苦。也正是它们构成了多彩的人生,丰富着我们的人生体验。正确认识生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好。
4.我们青少年是祖国的未来、家庭的希望,更有责任珍爱自己的生命。我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,避免意外和危险的事发生。无论遇到怎样的危险和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。
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