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生物学科的最大特色就是其前沿性、科学性,而这种前沿科学的灵魂就是实验,请回答下列相关生物学实验问题.Ⅰ.回答相应的调查方法.(1)调查双鸭山市翠峰山上草本植物上的蚜虫

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生物学科的最大特色就是其前沿性、科学性,而这种前沿科学的灵魂就是实验,请回答下列相关生物学实验问题.
Ⅰ.回答相应的调查方法.
作业帮
(1)调查双鸭山市翠峰山上草本植物上的蚜虫的种群密度,应采用的方法为___.
(2)调查建三江某处土壤中小动物丰富度的调查方法为___.
Ⅱ.如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况.请回答相关问题:
(1)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为___(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的___特点.
(2)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段.某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等.
②实验过程;给以右侧单侧光照射,请在图2中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明.
③实验结果:a.___;b.___; c.弯向光源生长;
④实验结论:生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段.
▼优质解答
答案和解析
Ⅰ.(1)植物种群密度的调查需要采用样方法.
(2)土壤中小动物的活动能力强、活动范围大,丰富度的调查方法为取样器取样法.
Ⅱ.(1)棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,由于有顶端优势,所以最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为f抑制生长.顶端优势体现了生长素生理作用的两重性.
(2)②为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段,此试验的自变量为插入云母片的位置,插入云母片的位置图见答案.
③a中云母片能够阻断生长素的横向运输,但纵向运输正常,所以会直立生长.b中云母片插在尖端以下,对生长素的运输没有多大影响,所以会弯向光源生长.
故答案为:
Ⅰ.(1)样方法
(2)取样器取样法
Ⅱ.(1)f   两重性
(2)②如图所示
作业帮
③a.直立生长     b.弯向光源生长
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