一位同学认为,根据对匀变速直线运动的实验研究,可以直接测量不同拉力时的加速度,验证a∝的猜想.实验所需器材有带滑轮的平板、小车、打点计时器等,实验装置如图1所示.
一位同学认为,根据对匀变速直线运动的实验研究,可以直接测量不同拉力时的加速度,验证a∝ 的猜想.实验所需器材有带滑轮的平板、小车、打点计时器等,实验装置如图1所示.
实验时,先把长木板 的一端稍微垫高,单独放上小车后轻轻一推,使小车看上去能做匀速直线运动,然后开启打点计时器,并在小盘中加上砝码,拉动小车一起做匀加速直线运动.
从打点纸带测出加速度,用天平测出小车质量为M,小盘和砝码质量为m.当M?垌m时,可认为拉力T=mg.改变小盘中的砝码即可改变对车的拉力,由此即可验证a∝ 的关系,试问
(1)实验时,为什么把长木板一端垫高?
(2)对于“当M>m时,可认为拉力F=mg”这一说法,你认为有道理吗?并说明理由.
【试题分析】
某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,实验中木板略微倾斜,这样做;A.是为了使释放小 2020-06-13 …
某实验小组采用如图所示装置探究橡皮筋弹力功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.实 2020-06-26 …
某同学利用图甲所示装置研究小车的匀变速直线运动.(1)实验中必要的措施是.A.适当垫高长木板的一端 2020-07-11 …
某实验小组利用如图所示装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验(1)在实验中必须将长木板右端垫高 2020-07-15 …
某实验小组利用如右图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验.①在实验中必须将长木板右端垫 2020-07-15 …
如图所示,在“测量滑动摩擦力大小”的实验中.(1)小明同学的两次实验情况分别如图甲、乙所示.实验时 2020-07-21 …
在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,使用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度,实验得到的一条 2020-12-07 …
在测定匀变速运动的加速度的实验中,使用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度,实验得到的一条纸带 2020-12-07 …
在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,使用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度,实验得到的一条 2020-12-07 …
某实验小组利用图示的装置来验证牛顿第二定律.实验过程中,将两辆小车拉至木板尾端附近后释放,动力系统拉 2021-01-22 …