14-16世纪，在欧洲被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。它们孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。据此回答下列问题：（1）“人被发现”

Question

14-16世纪，在欧洲被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。它们孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。据此回答下列问题：
（1）“人被发现”指的是发生在欧洲的什么重大历史事件？任举一例在这一历史事件中所取得的成果？
（2）“世界被发现”指的是发生在欧洲的什么重大历史事件？它的出现是在哪一世纪？
（3）有人说，当代世界是个“地球村”，这与“世界被发现”的时代有何关系？
（4）“人被发现”和“世界被发现”展示给我们什么样的精神力量？

Answer 1

（1）据题干“14-16世纪，在欧洲被称为‘人被发现’和‘世界被发现’的时代．它们孕育了资本主义社会形态的基本要素”结合所学可知，“人被发现”指的是文艺复兴运动．文艺复兴运动持续了近三百年．它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神．达•芬奇是意大利著名的画家，他在艺术上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》两幅绘画作品．
（2）据题干“14-16世纪，在欧洲被称为‘人被发现’和‘世界被发现’的时代．它们孕育了资本主义社会形态的基本要素”结合所学可知，“世界被发现”指的是新航路的开辟．随着商品经济的发展，黄金成为最贵重的商品和主要交换手段．追逐金钱的梦想推动欧洲人从15世纪开始到海外去获取黄金等各种财富．
 （3）结合所学可知，当代世界是个“地球村”得益于新航路的开辟的推动．新航路的开辟把世界各个地区连在了一起，拓展了人类活动的空间与范围，打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面．
（4）本题为开放性问题，学生只要围绕努力探索，不断创新等方面作答即可．
故答案为：
（1）文艺复兴；达•芬奇的杰作《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》．
（2）新航路的开辟；15世纪．
（3）新航路的开辟推动了“地球村”的出现．
（4）努力探索，不断创新．