阅读短文，然后回答13-16题这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。就是在我被人随意辱骂、踢打……的时候，我总

Question

阅读短文，然后回答13-16题
　　这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。就是在我被人随意辱骂、踢打……的时候，我总是昂着头。我对自己说：
　　“鲁迅先生是同我们一起的！”
　　这样我就更加坚强起来。
　　现在，先生是死了！我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进。
　　在前进中，我不能自已，写下了上面的话。
    13、这几段文字可分为三层，用“‖”在原文上划出并归纳层意。
　　 一层：
　　 二层：
　　 三层：
    14、用“　　　　”线画出表明精神力量和生命支柱的句子
    15、“我们也不愿计算我们的损失”，这里的“损失”指：
    16、如何理解“我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候？”

Answer 1

答案：13、这事到现在……更加坚强起来‖现在……继续前进‖在前进……上面的话。
　　 一层：一面给我的巨大精神力量。
　　 二层：四年后作者对鲁迅逝世的沉痛悼念。
　　 三层：交代写此文的原因。
　　 14、鲁迅先生是同我们一起的。
　　 15、鲁迅先生的逝世。
　　 16、革命尚未成功，我们要化非痛为力量，去完成鲁迅先生未完成的事业，所以我们还不能恣情的悲痛。