材料一：一个未成年人的道路：上网--抽烟--吸毒--抢劫--监狱。材料二：某校初二学生小凡，因父母离异，疏于管教，渐渐地同社会上一些不法分子混在一起，经常旷课，打游戏，出人舞歌

Question

材料一：一个未成年人的道路：上网--抽烟--吸毒--抢劫--监狱。
材料二：某校初二学生小凡，因父母离异，疏于管教，渐渐地同社会上一些不法分子混在一起，经常旷课，打游戏，出人舞歌厅等，后来发展到偷盗、敲诈、勒索，但感到来钱太慢，于是，伙同其他人进行抢劫，共作案20起，涉案金额达3万多元，其中有三起刺伤事主，公安机关将其缉拿归案，法院依法对其判处有期徒刑7年，并处罚金2000元。
据悉，你所在的班级将举办“远离犯罪，健康成长”座谈会，请你参与并完成如下任务：
（1）小凡身上哪些行为是不良行为？哪些是违法行为？哪些是犯罪行为？
（2）怎样判断一个人的行为是犯罪行为？
（3）从两段材料中我们得到什么启示？

Answer 1

（1）根据教材知识，不良行为是指违背社会公德的行为．严重不良行为是指具有严重社会危害性，尚不够刑事处罚的一般违法行为．一般违法行为：对社会危害性不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律法规的，是一般违法行为．犯罪：是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为．也称为严重违法行为．所以小凡旷课、打游戏、出入歌舞厅是不良行为，偷盗、敲诈、勒索是违法行为；抢劫20多起并有三次刺伤事主是犯罪行为．
（2）该题考查犯罪行为的判定标准；依据课本内容，犯罪行为是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为．
（3）本题考查了不良行为，一般违法与犯罪的关系；告诉我们有了不良行为不加以改正，任其发展，容易导致犯罪．一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变过程．所以需要防患于未然，自觉纠正不良行为．重视道德修养，做到防微杜渐．
故答案为：
（1）旷课，打游戏，出入歌舞厅是不良行为；偷盗、敲诈、勒索是违法行为；抢劫20多起并有三次刺伤事主是犯罪行为．
（2）犯罪有三个特征：犯罪具有严重的社会危害性，犯罪是触犯刑事法律的行为，犯罪应受刑事处罚．
（3）①远离犯罪，要在心中筑起法律的堤坝．要树立法律意识，知法懂法，正确行使权利，自觉履行义务，用合法手段解决各种问题．②远离犯罪，要学会控制自己的情绪，做事多考虑可能引起的后果，避免因一时冲动而触犯法律．③自觉抵制不良诱惑，是避免违法犯罪的重要主观条件，要自觉纠正不良行为，要培养健康的兴趣和高雅的情趣，充实自己以免空虚，要慎交朋友．