阅读下文，完成后面各题。收藏是一种物证马未都①文物兼精神与物质两方面属性。②文物收藏之所以诱人，藏品增值是最直接的原因，再加之中国文物浩如烟海，种类繁多，以个人智力财

Question

阅读下文，完成后面各题。
收藏是一种物证
马未都
①文物兼精神与物质两方面属性。
②文物收藏之所以诱人，藏品增值是最直接的原因，再加之中国文物浩如烟海，种类繁多，以个人智力财力精力与之挑战，败多胜少，刺激无穷，这就使具备一定条件的现代人执着于此，且乐此不疲。
③中国历史上的收藏大都形成于物阜民丰之际。我们熟知的赵宋皇帝宋徽宗，就是一位身体力行的收藏爱好者。时隔千年，我们仍能读到成书于北宋宣和年间的有关收藏的各类书籍。徽宗酷爱艺术，不谙政事，做了国家画院院长，却丢了国家。这让后人对这一段幽怨的历史唏嘘不已，百思不得其解。这就是收藏的魅力。我们今天仍对赵宋江山所遗留的书画、陶瓷等艺术珍品怀着崇高的敬意。对宋徽宗--赵佶本人的艺术造诣也怀着同样的敬意。他的《写生珍禽图》以2300万的高价拍卖成交。
④2002年春季，中国嘉德拍卖公司在北京成功地拍卖出宋徽宗的《写生珍禽图》，每一个在拍卖现场的人当时都激动不已。十数人不断勇敢地举起了手中的号牌，争先恐后，轮番冲刺。我在现场，享受着那振奋人心的一刻，所有人对每一次的价格攀升发出惊呼。一位老者，尽自身全部财力，倾终生对艺术的向往，在1300万高价位勇敢地伸出了自己那只苍老却苍劲的手。我知道，那是老先生全部的财产。他用行动阐释着收藏的魅力。事后，他对我说，那东西（《写生珍禽图》）属于我了一秒钟。1300万与一秒钟，是老先生酷爱艺术的写照，我甚至觉得他的1300万与成交价2300万相比，前者更让人感动，虽败犹荣。
⑤这件《写生珍禽图》虽为徽宗本人所绘，却没有落下徽宗手迹，何种原因，众说纷纭。但上面却留有另一位赫赫有名的皇帝手迹，这就是乾隆--满清王朝最富魅力的皇帝。乾隆帝为十二帧画面均题有手迹并钤盖收藏章，表明他对这件神品的珍爱。我们对乾隆的了解，除去学者，大都来自赏心悦目的电视剧。这位风流倜傥的皇帝一生都是传奇。他自称十全老人，文治武功前无古人，后无来者。乾隆一生作诗四万八千余首，仅比全唐诗少千余首，大家可想，唐朝近300年，有名有姓、无名无姓的诗作，今存累加仅微胜乾隆一人，可惊可叹！
⑥这样一位皇帝，也同样酷爱收藏。乾隆在位长达60年，后又做了四年太上皇，当之无愧地是中国历史在位最长的皇帝。政事繁重，日理万机。但一获闲暇，他就会取天下宝物自我欣赏，吟诗作赋，倍加赞赏。清档记载着乾隆帝每一次赏古，在三希堂那半间小屋，古物向一国之君诉说着往事。那一刻，乾隆帝身心得以放松，精神获得慰藉。这有《弘历赏古图》为证。我们今天获得一件乾隆时期的文物已是欣喜，二三百年的时间对历史不过一瞬，但对我们已是遥不可及。在文物面前，不仅我们是过客，连鼎鼎弘历依旧也是匆匆过客。我们在文物面前走过，带着它传授给我们的文化信息。我们接受，我们享受。中华文化就这样通过一件件具体的文物一代代地传承。
⑦盛世收藏，乱世黄金。太平天下，百姓衣食富足，便更加渴望精神上的富足。他们需要精神物质来填补内心的空白。当我们捧着一个白瓷碗时，我们应该知道古人用了上千年的努力，才摆脱了烧瓷中的“黑暗”，同时摆脱了黑瓷碗在吃饭时给心中留下的阴影。当我们用“宁为玉碎，不为瓦全”来表达某一种决心时，我们应该了解中国人使用玉的历史。美石为玉，中华民族对玉石的顶礼膜拜，归纳为玉有五德，仁义智洁勇。还有什么理念比这五德更具魅力么？所以古人谆谆告诫“君子无故，玉不去身”。藏家佩玉的沾沾自喜就来自于此。
⑧历史不会停歇，一刻不停地向前，留下的是物质，带有文化特性的物质就是文物。它是一个物证，证明中华民族曾有过怎样的辉煌，证明人类进步每一步是怎样的不易，这些信息构成了文明的魅力。
（1）第②段加点的“这”指代的内容是___。
（2）把下列语句组织起来填入第①段方框中，语意连贯的一项是___
①是那个时代人们对世界的理解      ②除去材质的特性      ③而物质自身
④更多的是前人对精神的具体追求    ⑤一件文物所包含的精神是一种文化
A、②③①④⑤B、⑤③④②①C、⑤①③②④D、③①②④⑤
（3）对第⑦段画线的“精神物质”理解不正确的一项是___
A、一定程度上可以作为物证的物质。    B、物质和精神两方面。
C、承载人们精神追求的物质。          D、带有一定文化特性的物质。
（4）第④段可以删掉吗？请简述理由。
（5）比较分析文中有关宋徽宗和乾隆收藏的两个材料的作用。
（6）概括文章题目“收藏是一种物证”的“物证”的内涵。

Answer 1

（1）分析代词“这”的内容毫无疑问要联系上文，上文有两层意思，用了“再加之”链接，概括内容时只要抓住前后两层意思的关键词语即可．
（2）此题考查了语言的连贯．前面一句是“文物兼精神与物质两方面属性”，下文肯定先表述“精神”后表述“物质”，排除A、D两项；“除去------”和“更多的是------”句意紧密相连．故选：C．
（3）此题考查了学生理解文中重要词语的能力．此处的“精神物质”不是并列关系，而是修饰关系．由此可以得出答案为：B．
（4）此题考查了语段的作用．第④段是否可以删掉，学生言之成理即可．一般为不可以删去．理由要结合中间语段的作用加以分析．
（5）此题考查了对文章选材的分析．这篇文章是议论文，材料肯定是为了论述观点的．文章的观点是“收藏是一种物证
”分析时围绕这两则材料对这一中心论点的支撑作用即可．
（6）此题考查了学生筛选并整合文中信息的能力．这里的“物证”是相对于收藏而言的．要筛选出文中收藏能够作为物证的原因．对应范围为文章主体段落．

答案：
（1）藏品增值及其极大的挑战性刺激性．
（2）C
（3）B
（4）不可以删掉，理由：此段内容照应上文第②段现代人执着收藏及第③段我们今天仍对宋徽宗的艺术造诣怀有敬意的内容，并为第⑥段文化通过文物一代代传承的主旨升华做铺垫．（3分）
可以删掉，理由：从上下文看没有断文气文脉，没有影响文物是物证的核心内容表达．（2分）
（5）相同：都为表现藏品是物证的核心内容及收藏的魅力之大．（1分）
不同： 乾隆的材料承接徽宗材料的《写生珍禽图》，还能深入表现文物“一代代传承”中华文化的特点．（2分）
（6）
人们精神追求的物质证明；收藏者对文化艺术执着热爱的物证；生生不息的文化传承的物证；民族辉煌的物证；人类一步步进步不易的物证．