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阅读下列材料,回答相关问题。材料一下列两幅图片分别是欧洲人15世纪和16世纪绘制的世界地图。图一(15世纪)图二(16世纪)材料二19世纪后期世界贸易示意图
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阅读下列材料,回答相关问题。 |
材料一 下列两幅图片分别是欧洲人15世纪和16世纪绘制的世界地图。 |
![]() 图一(15世纪) |
![]() 图二(16世纪) |
材料二 19世纪后期世界贸易示意图 |
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材料三 |
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请回答: (1)材料一中的两幅图说明了欧洲人对世界范围的认识有了重大变化,原因何在? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)材料二反映了当时世界经济发展形成了怎样的局面?分析形成这一局面的主要方式。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)以全球化为主题,概括材料三中图片反映的信息。由此阐述发展中国家应对全球化趋势的基本策略。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)新航路的开辟。 (2)局面:世界市场基本形成。主要方式:国际贸易的开展;人口和资本的流通;武力威逼(野蛮扩张和殖民掠夺)等。 (3)信息:全球化的根本动力来自技术进步;跨国公司与国际组织是主要推动力量;全球化对发展中国家而言是双刃剑;发达国家在全球化中得益较多,南北差距进一步拉大(发达国家主导的资本新一轮扩张)。策略:主动发展本国的科技;调整经济政策,融人世界,参与世界竞争;依据世界经济运行规则协调与各国之间的关系;确保国家主权并注意经济安全,实现和谐发展和可持续发展;致力于建立公正合理的国际经济新秩序。 |
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