31岁就获得诺贝尔奖学金的美国人安德森，在少年时人们嘲笑他是个“傻小子”。可是他有一个奇特的心理特征：他会长时间地打量、摆弄一些物品，一楞就是大半天。他专心致志地思考问

Question

31岁就获得诺贝尔奖学金的美国人安德森，在少年时人们嘲笑他是个“傻小子”。可是他有一个奇特的心理特征：他会长时间地打量、摆弄一些物品，一楞就是大半天。他专心致志地思考问题的智力优势，使他一步步走向成功。从安德森成功的背后我们可以看出（　　）

A. 好奇是一种无知的表现

B. 善待好奇心，能使人们获得创造成功

C. 好奇心是科学家特有的心理品质

D. 好奇心往往使人着迷，易于使人执迷不悟

Answer 1

由题干描述得知，就是这种强烈的好奇心，引导着安德森去研究、探索、创造和发明．这说明，好奇心是人们认识事物、探究各种奥秘、开启创造力的巨大动力，好奇心是创新的最初动力，是走上发明创造之路的起点，正确把握好奇心，有助于事业的成功．选项B的观点符合题意，故应选择之；选项ACD都是好奇的错误认识，没有正确看待好奇心，故应排除之．故选B．