阅读下面课外文言文，完成文后题目。（12分）孟业，字敬业，巨鹿安国人。家本寒微，少为州吏。性廉谨，同僚诸人侵盗官绢，分三十匹与之，拒而不受。魏

Question

阅读下面课外文言文，完成文后题目。（12分）

孟业，字敬业，巨鹿安国人。家本寒微，少为州吏。性廉谨，同僚诸人侵盗官绢，分三十匹与之，拒而不受。魏彭城王韶 拜 定州， 除 典签。长史刘仁之谓业曰：“我处其外，君居其内，同心戮力，庶有 济 乎。”未几，仁之征入为中书令，临路启韶云：“殿下左右可信任者唯有孟业，愿专任之。余人不可信也。” 又与业别，执手曰：“令 我 出 都[注] ， 便 失 援， 恐 君 在 后 不 自 保 全 ，唯 正 与 真 愿 君 自 勉。”业唯有一马，因瘦而死。韶以业家贫，令州府官人同食马肉，欲令厚偿，业固辞不敢。韶乃戏业曰：“卿邀名人也。”对曰：“ 业以细微，伏事节下，既不能裨益，宁可损败清风。 ”后高祖书与韶云：“典签姓孟者极能用心，何不置之目前？”韶，高祖之婿也，仁之后为兖州，临别谓吏部崔暹曰：“贵州人士，唯有孟业，宜铨举之，他人不可信也。”崔暹问业曰：“君往在定州，有何政绩，使刘西兖如此钦叹？”答曰：“ 禀性愚直，唯知自修，无他长也。 ”    

 天保初，清河王岳拜司州牧，闻业名行，复召为法曹。业形貌短小，及谒见，岳心鄙其渺小，笑而不言。后寻业断决之处，乃谓业曰：“卿断决之明，可谓有过躯貌之用。”寻迁东郡守，以宽惠著。其年，麦一茎五穗，其余三穗四穗共一茎，合郡人以为政化所感。 寻 以病卒。

（节选自《北齐书·循使传》）

[注] 出都：六朝时人谓出京城为出都。 

14．对文段中加点词的解释，不正确的一项是（   ）（3分）

A．魏彭城王韶 拜 定州             拜：授予官职  

B． 除 典签                     除：革除官职

C．同心戮力，庶有 济 乎            济：成功   

D． 寻 以病卒                寻：不久

15．下面对原文的叙述和分析，不正确的一项是（   ）（3分）

A．孟业出身贫寒低微，年轻时在州府任官吏，他秉性廉谨，不接受同僚分给的不义之财，长史刘仁之表示要与他同心戮力，并希望会取得成功。

B．长史刘仁之对孟业颇为信赖，后征召入朝为官，临行向彭城王极力举荐孟业。虑及孟业日后孤立无援的处境，勉励他恪守正直的人格。 

C．孟业唯一的马死后，彭城王为帮助家贫的孟业，想让官吏们同吃马肉，再加倍还给他钱，孟业坚决推辞。彭城王戏说那些名人是孟业请来的，孟业仍婉言谢绝。 

D．孟业后来任司州长官的法曹官，因形貌短小，遭到鄙视。但后来孟业的断决之明折服了司州长官，不久，孟业升迁东郡守，为政以宽和仁厚而著称。

16．把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）业以细微，伏事节下，既不能裨益，宁可损败清风。（3分）

（2）禀性愚直，唯知自修，无他长也。（3分）

Answer 1

14．B    

15．C

16．（1）我以低贱的身份，虔敬地侍奉您，已经不能做多少对您有帮助的事，又怎么能损伤败坏清廉的风气呢！

（2）我秉性愚直，只知道自我修养，没有别的长处。

【解析】

14．

 试题分析：本题考查文言实词字意。一般是考查常见文言实词在文中的含义，考查的形式主要是选择题和翻译题。在翻译题中，可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。也可以运用以下几种办法：字形结构分析法、声音的通假、句内语法结构、对称的句式。B项“除典签”中的除可以联系课内，《陈情表》中有句子“除臣洗马”，意思是授予我洗马的官职，此处的“典签”是官名，所以此处的“除”也是“授予官职”的意思。故选B项。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

15．

试题分析：这道题目是概括归纳文章内容。这道题目也可以帮助学生理解文段，一般的提问方式是选出错误或正确的一项，以选错误的居多，因为此题是要帮助学生的。即使是错误的选项，错误的点也非常小，一般是：事件张冠李戴、时间地点迁移、曲解实虚词等。此题的做法如下，先浏览选项，确定其在文中的位置，然后具体将选项与文中原句进行比较以发现问题。C项“彭城王戏说那些名人是孟业请来的，孟业仍婉言谢绝”的说法不正确误解了“卿邀名人也”一句的含义。句中的“邀”意为“求取，希望得到”，并非指“邀请”。句中的“名”意为“名誉、声誉”，并非指“著名”。全句意为“你是求取声誉的人啊”。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

16．

试题分析：这是文言文翻译题。文言文的翻译要求是“信、达、雅”，一般要求直译，尽量逐字落实。本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。（1）“细微”，形容词做名词，低贱的身份；“伏”，表恭敬的姿态；“事”，侍奉；“裨益”，做有帮助的事。（2）“自修”，宾语前置，修养自我；“长”，形容词做名词，长处。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。