丹青耀眼，翰墨飘香①“梅兰竹菊寄情，琴棋书画养心”，300多幅书画作品吸引了众多书画爱好者前来观赏，偌大的展厅人头攒动，不时传来阵阵赞叹之声。这是诏安县“海峡两岸书画作

Question

丹青耀眼，翰墨飘香
   ①“梅兰竹菊寄情，琴棋书画养心”，300多幅书画作品吸引了众多书画爱好者前来观赏，偌大的展厅人头攒动，不时传来阵阵赞叹之声。这是诏安县“海峡两岸书画作品展”的生动场面。
   ②诏安古称丹诏，以书画见长，在千县如林的中华大地上，独树一帜，有“书画艺术之乡”的美誉。数百年来，这里名家辈出，仅《中国美术家人名辞典》一书记载的历代诏籍书画家就多达23人。
   ③诏安书画艺术之乡的形成经过了漫长的历史过程。旧石器和岩画的发现，商周印陶文化作品的出土，说明诏安先民早有书画艺术的追求。唐开元间，素有“书画凤阁”之称的钟绍京被贬任怀恩县尉，大力倡导书画艺术，直接推动了诏安书画的发展。宋绍兴二十年起，先后兴办的石屏、渐山、丹诏等书院，丰富了诏安书画艺术的内容。至此，诏安书画艺术的规模初具雏形。
   ④明朝三百年间，诏安书画艺术逐步兴起。一批书画家在诏安城乡留下大量的碑石题记、牌坊榜书，尽管经历了几百年的风雨斑驳和人世沧桑，到现在仍然璀璨夺目。它们有的气韵绝俗，神色凝重；有的苍劲沉雄，挺拔超然；有的清丽雅逸，孤冷淡致。这些碑刻无不守法严谨，风神十足，令人叹为观止。其中沈起津的《双屏泰山庙记》最为绝妙，被誉为碑林瑰宝。这些抹不掉的题匾碑刻成为后人临摹的好“字帖”，无言的“书法导师”。
   ⑤清代以来，诏安书画艺术进入鼎盛时期。许多本土书画家北上拜会各地名家，交流书画技艺。擅长画牡丹的沈锦洲在继承诏安传统文人画的基础上，大胆吸收北派画风，创造出“兼工带写，清丽雅逸”的艺术新风，其弟子在此基础上，继承发展扬州派黄慎沉雄苍劲的气势和名画家华岩幽穆清丽的韵致，以“孤冷雅淡”自成一格，形成了独具特色的“诏安画派”。同时，外地书画家也不断登临诏安交流作画，使诏安书画家扩大了视野，提高了技艺，诏安书坛画苑日见兴盛。当时比较出名的谢琯樵还东渡台湾作画授徒，被誉为台湾画坛的开山祖师。
   ⑥新中国成立后，特别是改革开放以来，具有深厚传统基础的诏安书画苑异彩纷呈。在政府的大力倡导以及老一辈书画家的精心培育下，新人辈出，能书善画者遍布城乡。书画风格也从单一的传统模式中解脱出来，形成了多元化的艺术新格局。书画作品琳琅满目，处处丹青耀眼，翰墨飘香。诏安的书画创作呈现一派欣欣向荣、繁花似锦的新景象。

（1）选文说明的主要内容是什么？请用一句话概括。
（2）选文以“丹青耀眼，翰墨飘香”为题有什么好处？
（3）阅读第⑤段，概括“诏安画派”的艺术特色。
（4）文中运用了多种说明方法，请指出其中一种并举例分析其作用。
（5）阅读下面链接材料，结合第⑥段内容，谈谈如何弘扬漳州民间文化艺术。
   材料一：5月27日，南靖实验小学举办“土楼情缘”师生书画展，培养了学生热爱家乡，自觉保护人类遗产的美好情感。
   材料二：芗城区巷口中心小学、西桥小学和东浦头中心小学先后成立了布袋木偶戏、锦歌及大鼓凉伞表演等兴趣小组，弘扬漳州文化艺术。今年以来，漳州市各中小学大力开展“闽南文化进校园”活动，获得社会各界的好评。

Answer 1

（1）本题考查对文章主要内容的概括能力．要概括全文的主要内容，需要在文章各个部分寻找关键的词语，提取关键的信息来组织表达．
故答案：诏安书画艺术之乡的形成经过了漫长的历史过程．
（2）本题考查说明文题目的作用．说明文题目的作用：①生动形象的交代了什么内容；②激发读者的阅读兴趣；③点出说明对象．结合全文的内容可知，本课题目的作用运用对偶，句式工整，有节奏感；生动形象，能引起读者阅读兴趣；点明说明对象．
（3）运用画找推仿的方法，首先先定位，确定答案出处是在文段找到关键词语即可：兼工带写，清丽雅逸‘孤冷雅淡．
（4）本题考查理解说明方法及作用．先辨析说明方法，再结合具体内容来分析作用．
 ①打比方“这些抹不掉的题匾碑刻成为后人临摹的好“字帖”，无言的“书法导师”，这句话运用打比方的说明方法，生动形象地说明了这些题匾碑刻手法严谨，对后人的影响之大．
 ②列数字”仅《中国美术家人名辞典》一书记载的历代诏籍书画家就多达23人．“这句话运用列数字的说明方法，科学而准确地说明了名诏安书画家辈出，使读者一目了然．
（5）本题考查分析并解决实际问题的能力．解答时，需要紧扣材料内容，结合生活实际，提出合理的建议．
①让漳州的民间文化艺术进入校园，弘扬民间文化艺术，从娃娃抓起．②学校应当多创造条件，举办各种活动，激发学生对民间艺术的兴趣．③政府要重视、扶持民间文化艺术，让民间文化艺术焕发生机和活力．
答案：
（1）诏安书画艺术之乡的形成经过了漫长的历史过程．
（2）运用对偶，句式工整，有节奏感；生动形象，能引起读者阅读兴趣；点明说明对象．
（3）兼工带写，清丽雅逸‘孤冷雅淡．
（4）打比方“这些抹不掉的题匾碑刻成为后人临摹的好“字帖”，无言的“书法导师”，这句话运用打比方的说明方法，生动形象地说明了这些题匾碑刻手法严谨，对后人的影响之大．
列数字”仅《中国美术家人名辞典》一书记载的历代诏籍书画家就多达23人．“这句话运用列数字的说明方法，科学而准确地说明了名诏安书画家辈出，使读者一目了然．
（5）①让漳州的民间文化艺术进入校园，弘扬民间文化艺术，从娃娃抓起．②学校应当多创造条件，举办各种活动，激发学生对民间艺术的兴趣．③政府要重视、扶持民间文化艺术，让民间文化艺术焕发生机和活力．