阅读下列材料材料一：打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。材料二：

Question

阅读下列材料
材料一：打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。
材料二：东西方人民风俗不同，思想自相悬殊……吸取外国文明……当取则取，当舍则舍，才能调和适宜。
材料三：如图。
请回答：

（1）上述材料反映了日本什么时间、什么事情？
（2）根据材料一、材料三分别概括其主要内容。
（3）材料二体现了日本对待“西洋文明”的什么态度？
（4）从促进国家发展来看，日本的这一事件及其态度对中国今天的现代化建设有什么启迪？

Answer 1

（1）由材料“打破藩界，重划全国行政区．全国划为3府72县，由中央政府任命府、县知事管理…”和图片“日本的新式学校”等可知，这反映的是日本于1868年开始的明治维新．
（2）由材料一“打破藩界，重划全国行政区．全国划为3府72县，由中央政府任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权”可知，这反映的是明治维新时期在政治上的废藩置县，加强中央集权的措施．由材料三图片“日本的新式学校”可知，这反映的是明治维新时期在教育上实行的强制性义务教育的措施．
（3）由材料二“东西方人民风俗不同，思想自相悬殊…吸取外国文明…当取则取，当舍则舍，才能调和适宜”可知，这反映了日本主动学习西方文化，根据日本国情对西方文化采取扬弃的态度．
（4）本题是开放性题目，言之有理即可．如要实行改革开放，在改革开放的过程中要特别注意结合国情．要科教兴国，重视教育，重视人才培养．要向先进国家学习，引进外国先进技术等．
故答案为：
（1）1868年，明治维新．
（2）废藩置县，加强中央集权；实行强制性义务教育．
（3）主动学习西方文化，根据日本国情对西方文化采取扬弃的态度．
（4）①要实行改革开放，在改革开放的过程中要特别注意结合国情．②要科教兴国，重视教育，重视人才培养．③要向先进国家学习，引进外国先进技术等．（任答2点，言之有理即可）