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夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.从选文中找出从听觉方面和视觉方面描写景物的对偶句各一组:

①听觉:________________________________________________

②视觉:________________________________________________

2.本段重点写富春江两岸群山之美,山美在“________”,主要体现在________、________、________这三方面。

3.作者写景立足点(在船上)未动,却能注重视角的多变,比如由低处的水写到了________的山,而且着力写树以显山高,这里用的是________的方法。

4.情由景生,以景显情,使情与景水乳交融,这是游记散文常用的方法。比如本段用拟人化的手法写山“负势竞上”“争高直指”,寓静态的山以奋发向上的无穷生命力,就给人以鼓舞。山的伟大、富有活力,还在于它养育、包容了自然界的许多有生命的东西。请就此点举例,具体阐述情与景的融合。

答:________________________________________________

5.本段在写景的同时,情因景染,不由得发出慨叹,这两句议论性的语句是________________。体现了作者________________的情怀。

6.翻译。

①负势竞上,互相轩邈。

译文:________________________________________________

②鸢飞戾天者,望峰息心。

译文:________________________________________________

③横柯上蔽,在昼犹昏。

译文:________________________________________________

▼优质解答
答案和解析
  1.①听觉:泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。   ②视觉:横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。   2.奇,山势,山景,山色   3.远处,衬托   4.选文中描写了树、好鸟、蝉儿、猿猴,它...
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