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某雌雄同株的二倍体植物,有红花、粉红花和白花三种花色.已知其花色由两对等位基因控制,与花色有关的红色物质的合成过程如图所示,且存在2个基因B时开红花,只存在1个基因B时开粉
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某雌雄同株的二倍体植物,有红花、粉红花和白花三种花色.已知其花色由两对等位基因控制,与花色有关的红色物质的合成过程如图所示,且存在2个基因B时开红花,只存在1个基因B时开粉红花.为了验证这两对基因与染色体的位置关系,同学甲用某红花植株自交,F1红花植株与白花植株的比为3:1,同学甲据此得出控制花色的两对基因位于一对同源染色体上的结论.同学乙用另一个已知基因型的植株做实验,却得出控制花色的两对基因位于两对同源染色体上的结论.

(1)根据同学甲实验,___ (填“能”或“不能”)判断其结论是否正确.
(2)请写出同学乙所用植株的基因型,以及他的实验思路和实验结果.
___
(3)同学丙用同学乙所用植株的___进行离体培养,所得___ (填“单倍体”或“二倍体”)植株培养至开花时,当表现型及比例为___时,可以支持同学乙的结论.

(1)根据同学甲实验,___ (填“能”或“不能”)判断其结论是否正确.
(2)请写出同学乙所用植株的基因型,以及他的实验思路和实验结果.
___
(3)同学丙用同学乙所用植株的___进行离体培养,所得___ (填“单倍体”或“二倍体”)植株培养至开花时,当表现型及比例为___时,可以支持同学乙的结论.
▼优质解答
答案和解析
(1)如果同学甲所用某红花植株红花植株的基因型为AaBB,则其自交产生的F1红花植株与白花植株的比为3:1,据此不能得出控制花色的两对基因位于一对同源染色体上的结论.
(2)如果同学乙所用植株的基因型为AaBb,让其自交,观察F1的表现型及比例.如果实验结果:红花植株:粉红花植株:白花植株=3:6:7,可以改写成9:3:3:1,因此该植物花色由两对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.
(3)同学丙用同学乙所用植株的花药进行离体培养,所得单倍体植株培养至开花时,当表现型及比例为粉红花植株(AABB):白花植株(AAbb、aaBB、aabb)=1:3时,可以支持同学乙的结论.
故答案为:
(1)不能
(2)基因型:AaBb
实验思路:用该植株自交,观察F1的表现型及比例
实验结果:红花植株:粉红花植株:白花植株=3:6:7
(3)花药 单倍体 粉红花植株:白花植株=1:3
(2)如果同学乙所用植株的基因型为AaBb,让其自交,观察F1的表现型及比例.如果实验结果:红花植株:粉红花植株:白花植株=3:6:7,可以改写成9:3:3:1,因此该植物花色由两对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.
(3)同学丙用同学乙所用植株的花药进行离体培养,所得单倍体植株培养至开花时,当表现型及比例为粉红花植株(AABB):白花植株(AAbb、aaBB、aabb)=1:3时,可以支持同学乙的结论.
故答案为:
(1)不能
(2)基因型:AaBb
实验思路:用该植株自交,观察F1的表现型及比例
实验结果:红花植株:粉红花植株:白花植株=3:6:7
(3)花药 单倍体 粉红花植株:白花植株=1:3
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