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科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:小桐同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的文字表达式为高锰酸钾加热锰酸钾+氧
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科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
小桐同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的文字表达式为
实验结束时,小桐发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
提出猜想:
猜想l:反应生成的MnO2分解放出02;
猜想Ⅱ:______.
实验验证:同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变.则猜想______错误.
②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是______.
拓展延伸:实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响.
小桐同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的文字表达式为
高锰酸钾
锰酸钾+氧气+二氧化锰
加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+氧气+二氧化锰
.加热 |
实验结束时,小桐发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
提出猜想:
猜想l:反应生成的MnO2分解放出02;
猜想Ⅱ:______.
实验验证:同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变.则猜想______错误.
②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是______.
拓展延伸:实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响.
▼优质解答
答案和解析
高锰酸钾分解产生了锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式为:高锰酸钾
锰酸钾+氧气+二氧化锰;
猜想Ⅱ:高锰酸钾分解产生了锰酸钾,所以可以猜想锰酸钾是不是也能分解产生氧气;
①氧气为气体,而对二氧化锰加热,质量没有减少,所以可以判断二氧化锰不能分解产生氧气,故猜想Ⅰ错误;
②根据氧气能够支持燃烧的性质可以知道,可以用带火星的木条复燃,所以可以用带火星的木条来进行检验.
故答案为:高锰酸钾
锰酸钾+氧气+二氧化锰;反应生成的K2MnO4分解放出O2;Ⅰ;
将带火星的木条放在试管中,木条复燃,说明猜想Ⅱ正确.
加热 |
猜想Ⅱ:高锰酸钾分解产生了锰酸钾,所以可以猜想锰酸钾是不是也能分解产生氧气;
①氧气为气体,而对二氧化锰加热,质量没有减少,所以可以判断二氧化锰不能分解产生氧气,故猜想Ⅰ错误;
②根据氧气能够支持燃烧的性质可以知道,可以用带火星的木条复燃,所以可以用带火星的木条来进行检验.
故答案为:高锰酸钾
加热 |
将带火星的木条放在试管中,木条复燃,说明猜想Ⅱ正确.
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