《说荷》的阅读答案1.文中第六段把雨中的荷比作弹奏古筝的舞姬,突出了荷怎样的襟怀和风采?2.“精神的种

Question

《说荷》的阅读答案1.文中第六段把雨中的荷比作弹奏古筝的舞姬,突出了荷怎样的襟怀和风采?2.“精神的种

Answer 1

1、文中第六段把雨中的荷比作弹奏古筝的舞姬,突出了荷怎样的襟怀和风采?
活得精神、清白,风清骨俊,矫健中自有别样的典雅端正、柔媚明艳.
2、“精神的种荷者”是如何看待荷的精神的?在对荷的吟唱、赞美中,抒发了怎样的情操?
他们将荷看作高尚人格的化身和楷模.他们借歌颂荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华不求高贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操.
3、荷塘边,作者意味深长地发问：“今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘,顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说?”这句问话该如何理解?
今夜,还有谁能像我这样静下心来,领悟、学习荷的高贵品质?问中既有以当代“精神的种荷者”自许的自豪,也有难觅远离物欲、恪守淡泊的爱荷知音的无奈.
4、本文在语言表达、拟人手法的运用等方面很有特色,请任选一方面谈谈自己的阅读感受.
本文语言优美流畅,有诗的节奏感.极其简约的四言短句,轻灵而有力；极具感染力的长句,畅达而优美.拟人化的手法增强了感染力,从荷所处的恶劣环境,到荷的外貌特征及内在精神,全都使之人格化,使荷的高洁品质和不屈不挠的精神表现得更加鲜明和充分.