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根据材料内容,分析并回答问题.饲养员在给猴子为食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯.过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时,有很多
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根据材料内容,分析并回答问题.
饲养员在给猴子为食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯.过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时,有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿意吃沾满泥土的甜薯了.
(1)从动物行为的获得过程看,猴子的这种表现属于___行为.这种行为是通过___的作用,由生活经验和学习获得.
(2)猴子的这种行为能使其___环境的变化,提高存活和繁殖的机会.
(3)猴子见到有人扔给食物时,会高高跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要___系统的调节.
(4)猴群中有猴王、王后、猴兵等,它们分工合作,共同维持群体的生活,猴群的这种行为属于___行为.
饲养员在给猴子为食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯.过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时,有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿意吃沾满泥土的甜薯了.
(1)从动物行为的获得过程看,猴子的这种表现属于___行为.这种行为是通过___的作用,由生活经验和学习获得.
(2)猴子的这种行为能使其___环境的变化,提高存活和繁殖的机会.
(3)猴子见到有人扔给食物时,会高高跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要___系统的调节.
(4)猴群中有猴王、王后、猴兵等,它们分工合作,共同维持群体的生活,猴群的这种行为属于___行为.
▼优质解答
答案和解析
(1)题干中猴子的这种表现是通过环境因素,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为.
(2)猴子的这种行为能使其适应环境的变化,提高存活和繁殖的机会.
(3)运动不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统做总体调节.因此,猴子见到有人扔给食物时,会高高跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节.
(4)猴群中有猴王、王后、猴兵等,它们分工合作,共同维持群体的生活,猴群的这种行为属于社群行为.
故答案为:(1)学习;环境因素;
(2)适应;
(3)神经;
(4)社群
(2)猴子的这种行为能使其适应环境的变化,提高存活和繁殖的机会.
(3)运动不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统做总体调节.因此,猴子见到有人扔给食物时,会高高跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节.
(4)猴群中有猴王、王后、猴兵等,它们分工合作,共同维持群体的生活,猴群的这种行为属于社群行为.
故答案为:(1)学习;环境因素;
(2)适应;
(3)神经;
(4)社群
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