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阅读诗作,回答问题。生命他准备走向地球母亲将他描描绘绘为一张详细的地图

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阅读诗作,回答问题。

                生命

           他准备走向地球

           母亲将他描描绘绘为一张详细的地图

           去吧,不要迷路

           父亲将他削削剪剪为一只锐利的剑

           去吧,寻找目标

           他终于来到地球上

           脚学习植物而生根,定居

           手学习动物而奔驰,工作

           太阳在他的皮肤里,散发血汗

           月亮在他的眼睛里,阴晴圆缺

           他离开了地球

           隐隐约约,他,一声啼叫

           就使万物回到黎明

           若有若无,他,一个影子

           就让名人塑为雕像

1.写出下列两句诗的含义。

(1)母亲将他描描绘绘为一张详细的地图。

答:_______________________。

(2)父亲将他削削剪剪为一只锐利的剑。

答:_______________________。

2.生命的诞生的过程在诗中是如何用诗句表达的?

答:_______________________。

3.生命的三个阶段是________。

4.人生历程中的“阴晴圆缺”分别指什么?

答:_______________________。

5.“黎明”一词在诗中的象征意义是什么?

答:_______________________。

6.你对“生命”有怎样的体验?

答:_______________________。

▼优质解答
答案和解析

  第1题,注意理解诗句在诗歌中的比喻义的作用。答案是:(1)喻人生曲折、复杂,告诫“他”不要在征途中迷失方向,写出了母亲的慈爱。 (2)喻人生应树立远大的目标,培养“他”勇往直前、百折不挠的精神,写出了父亲的严爱。

  第2题,注意诗歌中有诗句提示。答案是:他准备走向地球;他终于来到地球上;他离开了地球。

  第3题,需联系诗歌中作者所描绘的几个阶段理解并总结。答案示例:孕育,成长,经验

  第4题,注意诗句的比喻义,关键是要联想人生的历程。答案示例:消沉、希望、成功、失败。

  第5题,注意理解这里的“黎明”指的是人类的黎明,有比喻义。答案是:人类的希望。

  第6题,主观题,言之成理即可。

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