他们三个一群，五个一簇，拖着短短的身影，在狭窄的街道上走。嘴里还是咕噜着，复算刚才得到的代价，咒骂那黑良心的米行。女人臂弯里钩着篮子，或者一只手牵着小孩，

Question

　　他们三个一群，五个一簇，拖着短短的身影，在狭窄的街道上走。嘴里还是咕噜着，复算刚才得到的代价，咒骂那黑良心的米行。女人臂弯里钩着篮子，或者一只手牵着小孩，眼光只是向两旁的店家直溜。小孩给赛璐珞的洋囝囝，老虎，狗，以及红红绿绿的洋铁铜鼓，洋铁喇叭勾引住了，赖在那里不肯走开。

　　“小弟弟，好玩呢，洋铜鼓，洋喇叭，买一个去。”故意作一种引诱的声调。接着是——冬，冬，冬，——叭，叭，叭。

　　当，当，当，——“洋瓷面盆刮刮叫，四角一只真公道，乡亲，带一只去吧。”

　　“喂，乡亲，这里有各色花洋布，特别大减价，八分五一尺，足尺加三，要不要剪点回去？”

　　万源祥大利老福兴几家的店伙特别卖力，不惜工本叫着“乡亲”，同时拉拉扯扯地牵住“乡亲”的布袄；他们知道惟有今天，“乡亲”的口袋是充实的，这是不容放过的好机会。

1．本段文字主要运用了________的表达方式，勾勒出一幅________的街市画面，揭示了________的社会根源。

2．语段中的“乡亲”加引号，引号有什么作用？

3．选文中出现了三处拟声词，你知道作者反复拟声的意图吗？

4．“小孩赖在那里不肯走开。”发挥想像，试着生动地描述一下这个画面。（100字左右）

Answer 1

答案：
解析：
　　1．描写 热闹 洋货四溢 　　2．表引用，引店伙计的话。 　　3．渲染了一种热闹的景象，增强了对孩子的吸引力；同时热闹的环境也反衬出“大人们”此刻的痛苦、无奈和焦虑。 　　4．点拨：写出孩子羡慕的神态。诸如“扯”着大人衣襟的动作等。