阅读下面诗歌，完成题目。雨过山村唐•王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。（1）用自己的话描绘诗的前两句，并概括山村景色具有怎样的特点？（

Question

阅读下面诗歌，完成题目。
雨过山村
唐•王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
（1）用自己的话描绘诗的前两句，并概括山村景色具有怎样的特点？
（2）简要分析“闲”字的妙处。

Answer 1

（1）对作品进行个性化阅读和有创意的解读．能力层级为探究F．所谓“描绘”，就是将诗中所写到的景物以加细节的描摹，从形、色、声方面，运用动静结合的写法，使用修辞手法，多用形容词语，突出景物的特点．
（2）鉴赏诗歌的表达技巧．能力层级为鉴赏评价D．结合前一诗句“妇姑相唤浴蚕去”，从人忙物闲对比的角度来理解以“物闲”衬托“人忙”的写作，表现农人的勤劳．

答案：
（1）描绘：雨中有一两户人家传来鸡鸣，小溪两边长满翠竹，乡村的小路越过小溪，木板桥歪歪斜斜．景色特点：偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧（3分）
（2）既用“闲”来反衬农家的“忙”，突出了人的勤劳；又用拟人手法，以栀子花的美烘托出人情的温馨和谐．（3分）


译文：
雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家．村路竹溪之上，一条板桥斜横．婆媳相唤．一起去选蚕种．只有那栀子花开，独自摇曳庭院中．

鉴赏：
第一句中，“雨里鸡鸣一两家”．诗的开头就大有山村风味．这首先与“鸡鸣”有关，“鸡鸣桑树颠”乃村居特征之一．在雨天，晦明交替似的天色，会诱得“鸡鸣不已”．但倘若是平原大坝，村落一般不会很小，一鸡打鸣会引来群鸡合唱．山村就不同了，地形使得居民点分散，即使成村，人户也不会多．“鸡鸣一两家”，恰好写出山村的特殊风味．
第二句中，“竹溪村路板桥斜”．如果说首句已显出山村之“幽”，那么，次句就由曲径通幽的过程描写，显出山居的“深”来，并让读者随诗句的向导，体验了山行的趣味．在霏霏小雨中沿着斗折蛇行的小路一边走，一边听那萧萧竹韵，潺潺溪声，该有多称心．不觉来到一座小桥跟前．这是木板搭成的“板桥”．山民尚简，溪沟不大，原不必张扬，而从美的角度看，这一座板桥设在竹溪村路间，这竹溪村路配上一座板桥，却是天然和谐的景致．
第三句中，“雨过山村”四字，至此全都有了．诗人转而写到农事：“妇姑相唤浴蚕去”．“浴蚕”，指古时用盐水选蚕种．据《周礼》“禁原蚕”注引《蚕书》：“蚕为龙精，月值大火（二月）则浴其种．”于此可见这是在仲春时分．在这淳朴的山村里，妇姑相唤而行，显得多么亲切，作为同一家庭的成员，关系多么和睦，她们彼此招呼，似乎不肯落在他家之后．“相唤浴蚕”的时节，也必有“相唤牛耕”之事，只举一端，不难概见其余．那优美的雨景中添一对“妇姑”，似比着一双兄弟更有诗意．
第四句中，田家少闲月，冒雨浴蚕，就把倍忙时节的农家气氛表现得更加够味．但诗人存心要锦上添花，挥洒妙笔写下最后一句：“闲着中庭栀子花”．事实上就是没有一个人“闲着”，但他偏不正面说，却要从背面、侧面落笔．用“闲”衬忙，通过栀子花之“闲”衬托人们都十分忙碌的情景．，兴味尤饶．同时诗人做入“栀子花”，又丰富饱满了诗意．雨浥栀子冉冉香，意象够美的．此外，须知此花一名“同心花”，诗中向来用作爱之象征，故少女少妇很喜采撷这种素色的花朵．此诗写栀子花无人采，主要在于表明春深农忙，似无关“同心”之意．但这恰从另一面说明，农忙时节没有谈情说爱的“闲”功夫，所以那花的这层意义便给忘记了．这含蓄不发的结尾，实在妙机横溢，摇曳生姿．前人曾这样来评论这首诗的末句：“心思之巧，词句之秀，最易启人聪颖”．
全诗处处扣住山村景象，从景写到人，从人写到境；农事的繁忙，山村的神韵，皆蕴于一个“闲”字之中．它是全篇之“眼”，着此一字而境界全出．作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，又充满劳动生活的气息，同时也表达了一种对乡村生活的喜爱之情．