雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧a（抱、卷、刮）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们b（摔、抛、甩）到悬崖上，把这大块的翡翠c（撕、砸、摔）成尘

Question

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧a（抱、卷、刮）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们b（摔、抛、甩）到悬崖上，把这大块的翡翠c（撕、砸、摔）成尘雾和碎末。

    海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。

    看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！

    这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆的乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

——暴风雨！暴风雨就要来啦！

    这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

——让暴风雨来得更猛烈些吧！

11、文中a、b、c处应该填入的词分别是         、          、         。（3分）

12、“这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳，——是的，遮不住的！” 6分（2+2+2）

①请你写出句中两个破折号的不同用法。

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②分析这句中用了哪些修辞方法？具有什么作用？

                                                                           

                                                                            

                                                                           

13、谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧！”的含义理解。(3分)

                                                                

 

Answer 1

11.（3分）a_抱_            b___甩_____             c___摔_____ 12.①(2分）①第一个破折号：表解释说明 ；第二个破折号：表语意递进 。②(4分）②比喻，写出海燕具有高度洞察力；反复，表达海燕必胜的信心。 （3分）这是胜利的预言家海燕向人民发出的革命号召。它表达了无产阶级埋葬旧世界创造新世界的强烈愿望，显示了革命战士不畏强暴、顽强战斗的高贵品质。_