阅读下列材料：材料一：凡揭露教会罪恶，责备神职人员，对教廷规定的信条表示怀疑都要被送上宗教审判法庭，判为异端，处以各种刑罚或烧死。据统计西班牙异端法庭判罪的人

Question

阅读下列材料：

材料一：凡揭露教会罪恶，责备神职人员，对教廷规定的信条表示怀疑都要被送上宗教审判法庭，判为异端，处以各种刑罚或烧死。据统计西班牙异端法庭判罪的人高达38万。

材料二：9世纪一教会学校教师在论及古代作品时说：“如果我们遇到有害的，就用锋利的小刀把它刮掉、削除或割去。”学校的几何学描述大地是浮在水中的一个平圆盘，而天则是由四根柱子支撑的穹隆。

请回答：

（1）材料一中的“异端”是指什么人？你熟悉的“异端”有哪些？

（2）材料二的教育目的是什么？

（3）从材料看教会的地位如何？

Answer 1

　　（1）追求真理的人们;伽利略、布鲁诺等

　　（2）维护自己的统治

　　（3）在精神、教育领域处于统治地位。