五、练功房：阅读短文，完成练习。我们学校的教学楼前，有一个长方形的花坛。花坛的中间长着一棵雪松，远远望去，就像一座绿色的宝塔。花坛里的花儿全都开放了，有粉红的

Question

五、 练功房：阅读短文，完成练习。

   我们学校的教学楼前，有一个长方形的花坛。 花坛的中间长着一棵雪松，远远望去，就像一座绿色的宝塔。 花坛里的花儿全都开放了，有粉红的月季，有火红的美人蕉，有____ ，有____ ，真是色彩斑斓，令人流连忘返。花坛的前边有一个圆形的喷水池，池中有一座玲珑剔透的假山，一条形态逼真 的红鲤鱼向假山上喷水。花坛的两头，栽着两棵石榴，到了秋天，它们枝头那红艳艳的 果实笑得咧开了嘴，真是逗人喜爱。

1. 根据你的生活经验，在横线上填上适当的词组。

2. 短文中画横线的句子，把 ____ 比作____ ，写出了____ 。

3. 从短文中找出相应的词语。

(1) 颜色多而漂亮。 ( )

(2) 喜欢那个地方，舍不得离去。 ( )

(3) 形容精致小巧而透亮。 ( )

4. 作者在写学校的花坛时，先写了花坛中间的____ ，再写花坛的前边有____ ，最后写花坛两头的____ 。

5. 请你给短文力口个小标题:____

6. 我们学校的环境真美，我不由得想起了一句保护环境的谚语:____ 。

Answer 1

五、1. 红色的玫瑰 粉红的蔷薇2. 雪松 绿色的宝塔 雪松的高大葱翠3. (1) 色彩斑斓 (2) 流连忘返(3) 玲珑剔透4. 雪松、鲜花 喷水池 石榴5. (参考) 美丽的校园花坛  6. 示例：人类尊重自然、尊重生物是人类珍爱自己生命的需要七、示例：春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像是在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。