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《理想花开》读后感要950字以上,一定要读过的啊,写的好我给的多!
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《理想花开》读后感
要950字以上,一定要读过的啊,写的好我给的多!
要950字以上,一定要读过的啊,写的好我给的多!
▼优质解答
答案和解析
在看完《理想花开》这本书后,我有了很多的感悟.这本书介绍了清华北大学生成功的过程和关键.从中,我的观点是:成功的前提是勤奋、努力,但是因为成功过程中需要创新的思维和方法,才能使我们与别人不同,从而超过他们.所以我认为成功需要“创新”.
江泽民说过这样的话:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林.”托马斯·彼得斯说:“距离已经消失,要么创新,要么死亡.”还有,著名作家马克吐温说“想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开.”还有,……总之,从这些名言中可以看出,创新是多么的重要,创新已成为成功的关键.来看看这样几则小故事:
故事一:
日本有一只探险队伍,历尽千辛万苦地来到南极.在队长的指挥下,大家齐心协力把一根根铁管连接起来,准备铺设一条输油管道,然后把船上的汽油输到基地.
眼看管道就要接通了,这时大家突然发现输油管不够长!
于是大家翻遍每个角落,可是仍然找不到一根管子,大家不知所措.一个聪明的队员忽然灵机一动:“为什么我们不可以用冰来管子呢?”
只见他从基地仓库翻出很多医用绷带,然后把它们缠绕在一根铁管上,用水淋湿.待水微微结冰时,他把绷带“冰管”轻轻地从铁管里抽出来,然后再浇上一些水.不久,一根绷带加工做成的管道就出现了.
故事二:
一天,发明家爱迪生把一只灯泡交给他的助手——普林斯顿大学的数学系毕业生阿普顿,要他算出玻璃灯泡的容积,阿普顿拿着 灯炮琢磨了好长时间,于是用皮尺在灯泡上左右、上下量了一阵, 又在纸上画了好多的草图,写满了各种尺寸,列了许多道算式,算来算去还未有个结果.爱迪生见他算得满头大汗,就对他说:"我 的上帝:你还是用这个方法算吧!"他在灯泡里倒满了水递给阿普顿说:"把这些水倒进量杯里,看一看它的体积,就是灯泡的容积 了."助手听了顿时恍然大悟,于是照法很快就算了出来.
故事三:
从前,赵国与魏国交战,两军对峙于一条大河的两岸.桥上架着一所铁桥,此桥属魏国境地,严禁一切人员通行.守桥的士兵每隔两分钟出来巡逻一次.此桥很长,如果以最快的速度通过此桥,也得要三分钟.
赵国欲派间谍刺探魏国情报,就必须经过此桥到魏国境地.怎么办呢?以为赵国的情报员终于想出了一个办法,顺利地通过了此桥.
他的做法是:趁守桥的士兵不在桥上的空隙,先从赵国岸边沿着大桥向卫国领地走去,差不多走到一半时,马上从桥上掉过身来往回走;这时守桥士兵出来了,便勒令他回去.他自然就顺利抵达魏国了.
以上所述故事中的主人公,凭着自己创新的方法和思维,解决了一个个难题,使大家渡过难关.可见创新的能力有多强.
创新在我们的生活中起着很大的作用,同时,在我们的学习中,也是关键.再一次提到《理想花开》这本书中,从它向我们描述的一个个清华北大学生的成功过程中的经历,可以明显地看出,他们一个个都是努力勤奋的,都掌握着各自成功的关键,但是,成功真的只需要努力勤奋就可以了吗?答案很明确:不是的.
如果单单就是“去努力”就能成功,那努力的人不就都能成功吗?可为什么那么多“努力的人”当中,偏偏就是他们成功了呢?我认为,他们比常人多的是那属于自己的独特的创新思维和方法.因为和大家有不一样方法和思维,所以使他们在人群中不一样些,让他们在每个人眼里也不一样.三个“不一样”,是他们拥有现在人人渴望的成就!
的确,成功需要坚持不懈地努力和勤奋地学习,但是,这只是成功的前提.要想真正成功,不仅需要勤奋努力,还需要“创新”.我想,将这些综合起来,这些综合起来,才能得到别人达不到的成功!
江泽民说过这样的话:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林.”托马斯·彼得斯说:“距离已经消失,要么创新,要么死亡.”还有,著名作家马克吐温说“想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开.”还有,……总之,从这些名言中可以看出,创新是多么的重要,创新已成为成功的关键.来看看这样几则小故事:
故事一:
日本有一只探险队伍,历尽千辛万苦地来到南极.在队长的指挥下,大家齐心协力把一根根铁管连接起来,准备铺设一条输油管道,然后把船上的汽油输到基地.
眼看管道就要接通了,这时大家突然发现输油管不够长!
于是大家翻遍每个角落,可是仍然找不到一根管子,大家不知所措.一个聪明的队员忽然灵机一动:“为什么我们不可以用冰来管子呢?”
只见他从基地仓库翻出很多医用绷带,然后把它们缠绕在一根铁管上,用水淋湿.待水微微结冰时,他把绷带“冰管”轻轻地从铁管里抽出来,然后再浇上一些水.不久,一根绷带加工做成的管道就出现了.
故事二:
一天,发明家爱迪生把一只灯泡交给他的助手——普林斯顿大学的数学系毕业生阿普顿,要他算出玻璃灯泡的容积,阿普顿拿着 灯炮琢磨了好长时间,于是用皮尺在灯泡上左右、上下量了一阵, 又在纸上画了好多的草图,写满了各种尺寸,列了许多道算式,算来算去还未有个结果.爱迪生见他算得满头大汗,就对他说:"我 的上帝:你还是用这个方法算吧!"他在灯泡里倒满了水递给阿普顿说:"把这些水倒进量杯里,看一看它的体积,就是灯泡的容积 了."助手听了顿时恍然大悟,于是照法很快就算了出来.
故事三:
从前,赵国与魏国交战,两军对峙于一条大河的两岸.桥上架着一所铁桥,此桥属魏国境地,严禁一切人员通行.守桥的士兵每隔两分钟出来巡逻一次.此桥很长,如果以最快的速度通过此桥,也得要三分钟.
赵国欲派间谍刺探魏国情报,就必须经过此桥到魏国境地.怎么办呢?以为赵国的情报员终于想出了一个办法,顺利地通过了此桥.
他的做法是:趁守桥的士兵不在桥上的空隙,先从赵国岸边沿着大桥向卫国领地走去,差不多走到一半时,马上从桥上掉过身来往回走;这时守桥士兵出来了,便勒令他回去.他自然就顺利抵达魏国了.
以上所述故事中的主人公,凭着自己创新的方法和思维,解决了一个个难题,使大家渡过难关.可见创新的能力有多强.
创新在我们的生活中起着很大的作用,同时,在我们的学习中,也是关键.再一次提到《理想花开》这本书中,从它向我们描述的一个个清华北大学生的成功过程中的经历,可以明显地看出,他们一个个都是努力勤奋的,都掌握着各自成功的关键,但是,成功真的只需要努力勤奋就可以了吗?答案很明确:不是的.
如果单单就是“去努力”就能成功,那努力的人不就都能成功吗?可为什么那么多“努力的人”当中,偏偏就是他们成功了呢?我认为,他们比常人多的是那属于自己的独特的创新思维和方法.因为和大家有不一样方法和思维,所以使他们在人群中不一样些,让他们在每个人眼里也不一样.三个“不一样”,是他们拥有现在人人渴望的成就!
的确,成功需要坚持不懈地努力和勤奋地学习,但是,这只是成功的前提.要想真正成功,不仅需要勤奋努力,还需要“创新”.我想,将这些综合起来,这些综合起来,才能得到别人达不到的成功!
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