相比小学,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老
相比小学,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( )
①合理规划和管理时间
②学思并进,在自主学习中培养能力
③劳逸结合,学会科学用脑
④珍视团队合作,在交流切磋中完成任务。
A. ①②④
B. ①②③④
C. ①③④
D. ②③④
写一个以老师为题的作文. 2020-05-17 …
请找出这段内容中的一对反义词试跳成功,紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快 2020-06-07 …
顿时山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线是一座以老羚羊的死亡做桥墩的生命桥.说一说,你对句子的 2020-06-29 …
我是高三学生,要写发展报告,一份以我的口吻写总结三年,五百多字!一份以老师口吻写我高三一年总结,. 2020-07-03 …
那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥.仿写句子.快, 2020-07-05 …
助人为乐曾经是国人一大美德,而今却遭遇尴尬。为此,九年级(一)班举行了一场以“老人当街摔倒,扶还是 2020-07-16 …
为什么说那弧线是一座以老羚羊 2020-07-30 …
那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥,(改为反问句) 2020-07-30 …
求一篇作文,以老师的角度来写,急用!以老师迟到为内容,写出老师迟到的坏影响,以及表示不再迟到的决心, 2020-11-04 …
阅读材料,回答问题。最近,常有手机用户收到一些以“老朋友”名义发来的短信,这些短信极易引诱收信人回复 2020-11-30 …