阅读下文，完成（1）～（4）题。子厚前时少年，勇于为人，不自重顾藉，谓功业可立就，故坐废退；既退，又无相知有气力得位者推挽，故卒死于穷裔，材不为世用，道不行于

Question

阅读下文，完成（1）～（4）题。

  子厚前时少年，勇于为人，不自重顾藉，谓功业可立就，故坐废退；既退，又无相知有气力得位者推挽，故卒死于穷裔，材不为世用，道不行于时也。使子厚在台省时，自持其身已能如司马刺史时，亦自不斥，斥时，有人力能举之，且必复用不穷。然子厚斥不久，穷不极，虽有出于人，其文学辞章，必不能自力以致必传于后如今，无疑也。虽使子厚得所愿，为将相于一时，以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。

（书选自韩愈《柳子厚墓志铭》）

（1）下列加粗的词解释错误的一项是

[　　]

A．故卒死于穷 裔 　　　　　　　　　裔：后代

B． 使 子厚在台省时　　　　　　　　使：假使

C．以彼 易 此　　　　　　　　　　　易：换

D． 孰 得孰失，必有能辨之者　　　　孰：哪个

（2）有通假字的一项是

[　　]

A．故卒死于穷裔

B．材不为世用，道不行于时也

C．既退，又无相知有气力得位者推挽

D．虽有出于人

（3）句式不同于其他三项的一项是

[　　]

A．不自贵重顾藉

B．士卒多为用者

C．材不为世用

D．然子厚斥不久，穷不极

（4）各句加粗词不属于古今异义的一项是

[　　]

A．道 不行 于时也

B．有 人力 能举之

C．又无 相知 有气力得位者推挽

D．如此则荆吴之势强，鼎足之 形成 矣

Answer 1

答案：A;B;A;C
解析：
　　（1）A　　导裔：边远的地方。 　　（2）B　　导材：通“才”。 　　（3）A　　导A为宾语前置，B，C，D均为被动句。 　　（4）C　　导古义“不行”为不推行，“人力”为人有能力，“形成”为形势确立，“相知”古今基本同义，意为互相了解，知己。