早教吧作业答案频道 -->语文-->
凡作文发意的译文“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用；第二番来者,正语也,停止不可用；第三番来者,精意也,方可用.”的译文
题目详情
凡作文发意的译文
“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用；第二番来者,正语也,停止不可用；第三番来者,精意也,方可用.”的译文
“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用；第二番来者,正语也,停止不可用；第三番来者,精意也,方可用.”的译文
▼优质解答
答案和解析
这句话出自元代戴师初老先生之口,大意如下：
凡是写文章之前立意之时,首先想到的一本都是其他人早就用过的陈年旧事,于是不予考虑；然后再次思索到的,是人们正在使用的耳熟能详的事,于是也不予考虑；然后再次思索得出的文章立意,就是精益求精的新观点,这时才能够开始作文章.
凡是写文章之前立意之时,首先想到的一本都是其他人早就用过的陈年旧事,于是不予考虑；然后再次思索到的,是人们正在使用的耳熟能详的事,于是也不予考虑；然后再次思索得出的文章立意,就是精益求精的新观点,这时才能够开始作文章.
看了 凡作文发意的译文“凡作文发意...的网友还看了以下：
1.这篇文章可分为两个部分,第一部分写;第二部分写.2.作者在文章中表达了怎样的情感?3是江布尔的 2020-06-10 …
论文自引的界定问题：引用第二作者的文章,算不算自引凤姐和芙蓉姐姐曾发表了一篇论文A,凤姐是第一作者 2020-06-21 …
阅读延伸题：第1卷文言文中，作者说“古者英雄之君，其遇智勇也，以不智不勇，而后真智大勇乃可得而见也 2020-06-25 …
英语翻译由第一个人问第二个人一个问题,答不上者表演一个节目,表演完后继续问下一个人问题,答上者可以 2020-06-27 …
文言文求翻译子程子曰：“大学,孔氏之遗书,而初学入德之门也.于今可见古人为学次第者,独赖此篇之存, 2020-06-29 …
7年级科学作业本(A)13页.--(常见的动物2)第1.2.5.6.7大题答案,@第1大题:动物可 2020-07-18 …
课题主持人有两个如题,这两个主持人在之后的实验过程和文章发表有什么不一样吗?还有就是第一作者可不可以 2020-11-28 …
梦中的天地阅读1作者在文章中主要写了什么?2.阅读第一段相关句子,回答作者为什么把苏州当作“梦中的天 2020-12-03 …
《对一朵花微笑》七年级语文新课程P26…27页习题提问：1.作者在文章的前半部分写了哪两个细节?表达 2020-12-28 …
下列对文章内容理解不正确的一项是（）。A.作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”B.首段用“舍鱼 2021-01-12 …