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陡峭的悬崖……智慧."作者把悬崖想象为_____,作用是__________.

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陡峭的悬崖……智慧."作者把悬崖想象为_____,作用是__________.
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陡峭的悬崖……智慧."作者把悬崖想象为(一位智者),作用是使树与“我”融为一体,表达了亲近大自然,爱大自然的独特感受..
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文采好的请进!(仿句)书是钥匙,能开启智慧之门.书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰.书是__,___  2020-03-31 …

《我的长生果》中的指的是____。课本中讲到了作者自己通过两次作文悟出的两点道理:一是______  2020-05-16 …

1.用音节是”shi”的字组成词语,注意调号:工()2.按要求写字:声旁表音,形旁表意,这样的字叫  2020-06-21 …

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实验:凸透镜在不同的介质中焦距的大小是否改变?帮我填一下空器材:凸透镜、水槽、刻度尺、橄榄油、水、  2020-07-05 …

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用量筒册体积时,首先应观察它的____?认清它的___?读数时,视线应与____为准?水的密度是__  2020-12-05 …