阅读下面的古诗，完成16—19题。（16分）赴洛道中作（晋）陆机①远游越山川，山川修且广。振策陟崇丘，案辔②遵平莽。夕息抱影寐，朝徂衔思

Question

阅读下面的古诗，完成 16—19 题。（ 16 分）

赴洛道中作 （晋） 陆机①

远游越山川，山川修且广。振策陟崇丘，案辔②遵平莽。夕息抱影寐，朝徂衔思往。顿辔倚嵩岩，侧听悲风响。清露坠素辉，明月一何朗。抚枕不能寐，振衣独长想。

【注】①陆机：西晋文学家。出身东吴名门，东吴灭亡后退居家乡，闭门勤学，后被迫离开家乡前往京城洛阳。 ②案辔：案，同 “ 按 ” 。按辔，手抚驭马的缰绳，任马慢步行走。

16 ．按照提示在横线上填写内容。（ 4 分）

“ 振策陟崇丘 ” 中 “ 陟 ” 的意思是 ①　 。在《出师表》中，有句子写道： “ 宫中府中， ②　 ，陟罚臧否， ③　 。 ” 其中 “ 陟 ” 意思是 ④　 。

17 ．下列有关本诗的理解，不正确．．．的一项是（ 3 分）

A ． “ 远游越山川，山川修且广 ” 紧扣诗题，概括写自己 “ 远游 ” 中历经了艰辛的跋涉。

B ． “ 振策陟崇丘，案辔遵平莽 ” 写诗人行程的风尘仆仆，流露出漫漫行程之后的释然。

C ． “ 顿辔倚嵩岩，侧听悲风响 ” 句用 “ 悲 ” 来修饰风，突出诗人情感中的孤寂和落寞。

D ．全诗写赴洛途中所见，借嵩丘、悲风、清露、明月等来表达身在旅途的独特感受。  

18 ．陆机曾说： “ 诗缘情而绮靡。 ” 意思是诗歌重在抒发诗人情感，且应注重文辞华美。请从这个角度赏析诗句 “ 夕息抱影寐，朝徂衔思往 ” 。（ 4 分）

19 ．诗中 “ 清露坠素辉，明月一何朗 ” 描写了周围幽雅清丽之景，结尾却转而抒发 “ 不能寐 ”“ 独长想 ” 之情，如何理解这样写的效果？请结合全诗谈谈你的认识。（ 5 分）

Answer 1

16. 【答案】登高 俱为一体 不宜异同 奖励、晋升

【解析】从字形来看， “ 陟 ” 字的左耳是表示山丘的 “ 阜 ” ；右边的 “ 步 ” 是两只脚，合起来表示 “ 登高 ” 。在 “ 振策陟崇丘 ” 中用这一本义，结合语境译为 “ 登上 ” 。在 “ 陟罚臧否 ” 中，用 “ 登高 ” 的引申义 “ 奖励 ” ，与罚字表示的 “ 惩罚 ” 相对， “ 陟罚臧否 ” 就是 “ 奖惩善恶 ”

17. 【答案】 B

【解析】在风尘仆仆，高山莽原之中，并没有提到 “ 释然 ” 之情，只有孤独和忧愁。

18. 【答案】这两句诗使用了情景交融的表现手法。将难以触碰的 “ 影 ” 和 “ 思 ” 写得有形有质，成为漫漫旅途中仅有的伴侣。抒情主人公在夜晚抱着影子入睡，在白天满怀忧思前行，这幅万里独行图正体现出他的孤独和忧伤。

在文辞角度， “ 朝 ” 、 “ 夕 ” 对比，两相呼应， “ 抱影寐 ” 、 “ 衔思往 ” 结构工整，对仗严谨，精致凝练。

【解析】题干提示从抒情和文辞两个角度去答，在抒情方面首先指出情景交融，借万里独行景抒发孤独忧伤情。

19. 【答案】采用反衬，以乐景写哀情，使哀情更加突出。全诗通过山川、崇丘、平莽、嵩岩、悲风等一系列意象铺陈出旅途之艰，又以 “ 抱影衔思 ” 勾勒出抒情主人公孤独忧愁的形象，结尾的哀情，正是这一系列意象的升华。此时，月光明亮是扰人入眠的直接原因。 “ 月 ” 作为古诗中的常见意象，也更加突出了作者远离家乡、无心赏景、只剩愁思绵绵的孤苦心态。【解析】题干提示了 “ 优雅清丽之景 ” 与 “ 不能寐 ” 、 “ 独长想 ” 之情的关系，那只能是以乐景写哀情了。结合全文来看，这也是全诗漫长艰难，孤独寂寞意境的升华。