材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”．被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖．“好不容易才爬出废

Question

材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”．被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖．“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩稚气的声音透着坚定．
    材料二：进入毕业年级，学习的气氛一下子紧张起来．在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事…
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么？
（2）结合材料二，谈谈如何正确处理个人和集体的关系？

Answer 1

（1）林浩英勇救人的行为说明其具有强烈的责任意识，勇于积极承担自己的责任．（2）集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益．当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应...