阅读下面的文字，完成下列各题。余光中：中国文字的炼丹人1928年重阳节那天，余光中出生于南京。余光中从十二岁开始跟从父亲和舅舅学习古文。《谏太宗十思疏》《留侯论》《赤壁

Question

阅读下面的文字，完成下列各题。
余光中：中国文字的炼丹人     1928年重阳节那天，余光中出生于南京。余光中从十二岁开始跟从父亲和舅舅学习古文。《谏太宗十思疏》《留侯论》《赤壁赋》《阿房宫赋》这些经典文章，他都特别喜欢。他觉得文字有一种力量，“我愿意跟着它走”，“我将来一定要当作家”。整个青年时代，余光中都在寻找着“精神上的家人”，屈原、李白、杜甫、苏东坡、济慈、雪莱、王尔德等都是他的“家人”。1954年，他的“精神家人”又增添了一大批。余光中与钟鼎文和邓禹平等人共创了“蓝星”诗社。他们经常聚会，讨论诗歌，勤奋创作，不是一首一首地写，而是一辑一辑地写。
     毕业没几年，余光中被派去美国爱荷华大学留学。那时，台湾和美国的现代化程度差别很大。余光中虽然热爱西方诗歌，但一想到美国人瞧不上台湾，心里就觉得委屈。加上那年家里也发生一些大事：母亲去世，自己同妻子新婚才两年，大女儿刚出生，还没看清孩子的脸，他就匆匆地出发了。每一个孤寂的长夜里，他都想回到台湾，回到“蓝星”诗社，和朋友们一起为中国的现代诗奋斗。
     1964年，三十六岁的余光中回到台湾，他质问自己，怎么都已经三十六岁了？拜伦、徐志摩，都在这一年结束生命；王勃、济慈，不到这年纪，便合上了诗集，竖起了石碑。那一年余光中唯一的儿子出生仅三天就夭折了。丧子之痛加上诗人对于“我是谁”的质问，使他心力交瘁。好在美国的音乐，在一定程度上使他获得救赎。
     余光中非常喜欢美国西部的民歌，南部的蓝调以及新生事物摇滚乐。特别是摇滚乐，甚至影响了他一个时期的创作风格。他在散文集中大量介绍了摇滚乐，并将西方音乐的节奏融入诗中，借此抒发心中的很多不平。连余光中自己也没想到，他的这些诗歌被杨弦拿去谱了曲，继而引发了台湾的第一波校园民谣风潮。“给我一把吉他和一肩风里飘飘的长发……”当时杨弦被余光中这些极富旋律感和节奏感的文字所打动，将《江湖上》等诗改编成歌曲，如今最为海内外读者所熟知的《乡愁》也是其中之一。
     1971年至1972年间，余光中在台湾写下了《乡愁》．他回忆说，当时二十分钟一气呵成的原因，“不是因为我才思敏捷，而是因为离开大陆二十多年，这种感觉在心里也就酝酿了二十多年”，后来《乡愁》在大陆被选入教科书，电视台也用，很多人都会背。1988年，古稀之年的余光中出版了第二卷诗集。回顾自己的创作历程，余光中说，“以前所想到的能入诗文的题材比较少，以前我主要写自己--你不知道你是谁，你忧郁；你知道你不是谁，你幻灭；你知道你是谁，你放心。”现在，余光中已经脱离这三个情况了，写作的题材全凭缘分。
     2009年，导演陈怀恩接拍余光中传记纪录片《逍遥游》．片中除了日常工作生活状态外，导演还安排余光中带着夫人到垦丁--余光中在台湾唯一写过游记的地方--故地重游。余光中一路为夫人解释景物，还在海边童心大发，打起了水漂，并传授诀窍--石头要扁，形状要圆，出手要快，脱手要平稳而飞旋--出水为鸟，入水为鱼。
     台南小学教科书收录了《雨，落在高雄港上》一诗，导演安排余光中去高雄三民小学听小学生读书。不料那天余光中的女儿遭了车祸。行程既定，余光中无法随夫人赶往医院，心情郁闷。怎料一听小学生读诗，余光中竟然又开心起来，还教他们该怎么念这首诗，拍摄完后还乐呵呵地给他们签名。最后陈怀恩就片子定名为《逍遥游》一事征询余光中的意见，他幽默地说：“我哪敢说同不同意？庄子同意就行了。”
     说到幽默，余光中自有一番论调。他认为，所谓幽默，就是不正面迎敌，绕一个弯子去排解误会与痛苦。比如看牙医这样痛苦的事情，也能被他写成诗。再比如，从“马屁诗人”到“文白之争”，李敖似乎一直在逗余光中和他对骂，但余光中就是不理他，还幽默地说：“李敖天天骂我，说明他的生活不能没有我。”在余光中的经验中，幽默其实要比愤怒有用。
     除了写诗，翻译也是余光中近年热衷的一项工作。如今，已经八十五岁的余光中依旧笔耕不辍。他目前正在翻译济慈的诗，此时的感觉定与年轻时的不同吧。
（摘自《名人传记》2014年第3期，有删改）
    【相关链接】
     ①以前写诗，他喜欢把中国文字压缩、锤扁、拉长、磨利，把它们拆开又并拢，拆来又叠去。如今他却争取写、改、誊一次完成。散文的话，每页纸最多改一两处地方。尽管外文系毕业的他用英语写论文都不成问题，但他说自己在写诗和骂人这两件需要抒发情绪的事情上，是非得用母语不可的。
     ②深入生活越多，就越需要清净和一张干净的桌子。当生命走到暮年，对于“我是谁”的问题，诗人余光中早已不再质问，而是报以淡淡的微笑。
（1）下面对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是___
A．余光中整个青年时期都在寻找自己的“精神家人”，屈原、李白、济慈、雪莱、钟鼎文、邓禹平等人都曾是他的精神家人，对他的诗歌创作产生过一定的影响。
B．余光中到美国留学，内心非常不愿意。异地他乡的孤寂，母亲的去世，他自己新婚不久，孩子刚出世，匆匆而别让他很不舍，每晚他都盼望着能够回到台湾。
C．从美国回到台湾，余光中已经三十六岁，相比大器早成者，他感叹自己“老而无成”，丧子之痛加上他对于“我是谁”的质问，使他心力交瘁，对前途、对生活失去了信心。
D．余光中在回忆《乡愁》创作时说，“不是因为我才思敏捷，而是因为离开大陆二十多年，这种感觉在心里也就酝酿了二十多年”，表达出一种对祖国的深情。
E．余光中重游垦丁时，一路为夫人解释景物，还像小孩子一样打起了水漂，而且还传授诀窍，这是童心未泯的表现，也是对女儿的深切怀念。
（2）余光中少年立志“将一定要当作家”，最终成为中国文字的炼丹人。请结合文本，分析促使其成功的因素有哪些。
（3）余光中的许多诗歌，包括为海内外读者所熟知的《乡愁》，被杨弦拿去谱曲并引发了台湾校园民谣风潮。请结合文本，简要概括余光中诗歌能够引发民谣风潮的原因。
（4）记录余光中日常工作、生活状态的纪录片以《逍遥游》为题。为什么说余光中是“逍遥”的？请结合文本，谈谈你的看法。

Answer 1

（1）B“内心非常不愿意”属无中生有． C“对前途、生活失去信心”依据不足．  E“对女儿的深切怀念”分析不当．
（2）这是一道文意的概括题目，要立足全文，找到文中的主要事件，答题时要尽量运用文中词语分条作答．从文中“余光中从小跟随父亲和舅舅学古文，李白、杜甫等人都给他一定的影响”、“济慈、雪莱等人对他影响很大，他也曾在美国留学．”、“青年时代和朋友创立‘蓝星诗社’，不断进行诗歌创作，到晚年依然笔耕不辍．”、“面对误会与痛苦，他幽默对待；面对失去亲人的巨大痛苦，他依然坚强前行．”等加以分析概括即可．
（3）本题从把握文章内容要点的角度考查对传记的分析概括．要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间，分点概括，要准确、全面．从文中“他在散文集中大量介绍了摇滚乐，并将西方音乐的节奏融入诗中，借此抒发心中的很多不平．”、“1971年至1972年间，余光中在台湾写下了《乡愁》．他回忆说，当时二十分钟一气呵成的原因，‘不是因为我才思敏捷，而是因为离开大陆二十多年，这种感觉在心里也就酝酿了二十多年’”等加以归纳即可得出答案．
（4）这是一道探究的题目，从文中的叙述中，可以得出答案．如“创作上已经摆脱了束缚，写作题材全凭缘分．”、“在故地重游中，余光中童心大发，率性而为．女儿发生车祸，他心情郁闷，但听到小学生读诗，又开心地给予指导．”、“对于李敖的批评，他懂得幽默比愤怒有用．”、“对于‘我是谁’的问题，余光中早已不再质疑．只是报以淡淡的微笑，达到了忘我的境界”、“写作时争取写、改、誊一次完成，散文则修改很少．”等方面进行分析概括．


答案：
 （1）A D（选A得3分，选D得2分，选B得1分，选C、E不得分．B“内心非常不愿意”属无中生有． C“对前途、生活失去信心”依据不足．  E“对女儿的深切怀念”分析不当．）
（2）①中国古典文学的熏陶．余光中从小跟随父亲和舅舅学古文，李白、杜甫等人都给他一定的影响．②西方现代文化的影响．比如济慈、雪莱等人对他影响很大，他也曾在美国留学．③勤奋的诗歌创作．青年时代和朋友创立“蓝星诗社”，不断进行诗歌创作，到晚年依然笔耕不辍．④性格开朗而意志坚强．面对误会与痛苦，他幽默对待；面对失去亲人的巨大痛苦，他依然坚强前行．（每点2分，答对三点即可得6分．共6分．意思对即可．）
（3）①形式方面，融入了西方音乐节奏，极具节奏感和旋律感．②内容方面，他的诗歌情感真切，内容丰富，有思念大陆之情、客居他乡的孤独，以及自己心中的不平等，特别能打动人．（每点3分，共6分．意思对即可．）
（4）①在创作中随缘．创作上已经摆脱了束缚，写作题材全凭缘分．②生活上童心未泯．在故地重游中，余光中童心大发，率性而为．女儿发生车祸，他心情郁闷，但听到小学生读诗，又开心地给予指导．③用幽默化解误会和痛苦．对于李敖的批评，他懂得幽默比愤怒有用．④不再质疑自我，有成熟的自我认识．对于“我是谁”的问题，余光中早已不再质疑．只是报以淡淡的微笑，达到了忘我的境界．⑤写作自如，母语熟练，一气呵成．写作时争取写、改、誊一次完成，散文则修改很少．（每点2分，答出四点即可，共8分．意思对即可．）