法布尔在这些试验用的蜜蜂背上做记号是为了什么?叫小女儿在蜂窝旁等着,是为了什么,走了两里多路才放飞蜜蜂,是为了什么?从这些试验的细节中可以看出法布尔什么?

Question

法布尔在这些试验用的蜜蜂背上做记号是为了什么?叫小女儿在蜂窝旁等着,是为了什么,走了两里多路才放飞蜜蜂,是为了什么?从这些试验的细节中可以看出法布尔什么?

Answer 1

法布尔在这些试验用的蜜蜂背上做记号是为了区别与其他蜜蜂,证明飞回蜂窝的蜜蜂是他放飞的.叫小女儿在蜂窝旁等是为了计时,正确记录蜜蜂飞回的时间.走了两里多路才放飞蜜蜂,而且这途中一直用纸袋装蜜蜂,是为了保证蜜蜂飞出纸袋所看到的的景物都是陌生的.这些细节可以看出法布尔做事严谨细致.
课文是由《昆虫记》节选的.
《昆虫记》8：《蜜蜂、猫和红蚂蚁》节选
法布尔
我希望能够了解更多的关于蜜蜂的故事.我曾听人说起过蜜蜂有辨认方向的能力,无论它被抛弃到哪里,它总是可以自己回到原处.于是我想亲自试一试.
有一天,我在屋檐下的蜂窝里捉了四十只蜜蜂,叫我的小女儿爱格兰等在屋檐下,然后我把蜜蜂放在纸袋里,带着它们走了二里半路,接着打开纸袋,把它们抛弃在那里,看有没有蜜蜂飞回来.
为了区分飞到我家屋檐下的蜜蜂是否是被我扔到远处的那群,我在那群被抛弃的蜜蜂的背上做了白色的记号.在这过程中,我的手不可避免地被刺了好几口,但我一直坚持着,有时候竟然忘记了自己的痛,只是紧紧地按住那蜜蜂,把工作做完,结果有二十多只损伤了,当我打开纸袋时,那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出地向四面飞散,好像在区分该从哪个方向回家一样.
放走蜜蜂的时候,空中吹起了微风.蜜蜂们飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少风的阻力,可是我想,它们飞得这样低,怎么可以眺望到它们遥远的家园呢?
在回家的路上,我想到它们面临的恶劣环境,心里推测它们一定都我不到回家的方向了.可是没等我跨进家门,爱格兰就冲过来,她的脸红红的,看上去很激动.她冲着我喊道：
“有两只蜜蜂回来了!在两点四十分的时候到达巢里,还带来了满身的花粉.”
我放蜜蜂的时间是两点整.也就是说,在三刻钟左右的时间里,那两只小蜜蜂飞了二里半路,这还不包括采花粉的时间.
那天天快黑的时候,我们还没见到其它蜜蜂回来.可是第二天当我检查蜂巢时,又看见了十五只背上有白色记号的蜜蜂回到巢里了.这样,二十只中有十七只蜜蜂没有迷失方向,它们准确无误地回到了家,尽管空中吹着逆向的风,尽管沿途尽是一些陌生的景物.但它们确确实实地回来了.也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜.凭借这种强烈的本能,它们回来了.是的,这不是一种超常的记忆力,而是一种不可解释的本能,而这种本能正是我们人类所缺少的.