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《日》《月》这两篇文章中的作者要表达自己的感受,从而给人以启迪和教诲,却不重点写人而重点写“飞蛾”“夸父”“姮娥”等形象。这样写能实现自己的目的吗?为什么?
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《日》《月》这两篇文章中的作者要表达自己的感受,从而给人以启迪和教诲,却不重点写人而重点写“飞蛾”“夸父”“姮娥”等形象。这样写能实现自己的目的吗?为什么?
▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
这样做能实现自己的目的。散文诗中的“飞蛾”、“夸父”追求光和热,“姮娥”“妄想”去改变冰冷的星球,改变冰冷的月光。这些形象的精神都值得赞美,都是作者理想的化身。借形象来含蓄地表现自己的情感,既显得意味深长,又能给人留下深刻印象。
提示:
【析】文学作品尤其是诗歌,它是用意象来表现作者情感的。意象是指寄寓作者情感的活生生的形象。诗人常把那些精心选择,富有典型意义的形象连接起来,形成一个个富有深刻含义的图画。这种意象鲜明、情景交融的传神的生活图画叫诗的意境。意境则是诗歌的生命。从品析诗的意境入手去思考作答。
解析:
这样做能实现自己的目的。散文诗中的“飞蛾”、“夸父”追求光和热,“姮娥”“妄想”去改变冰冷的星球,改变冰冷的月光。这些形象的精神都值得赞美,都是作者理想的化身。借形象来含蓄地表现自己的情感,既显得意味深长,又能给人留下深刻印象。
提示:
【析】文学作品尤其是诗歌,它是用意象来表现作者情感的。意象是指寄寓作者情感的活生生的形象。诗人常把那些精心选择,富有典型意义的形象连接起来,形成一个个富有深刻含义的图画。这种意象鲜明、情景交融的传神的生活图画叫诗的意境。意境则是诗歌的生命。从品析诗的意境入手去思考作答。
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