早教吧作业答案频道 -->数学-->
罗马数字分别是多少,用阿拉伯氏族表示出来XX()XLIX()CL()
题目详情
罗马数字分别是多少,用阿拉伯氏族表示出来
XX( ) XLIX( ) CL( )
XX( ) XLIX( ) CL( )
▼优质解答
答案和解析
符号 数值
Ⅰ（1）
Ⅴ（5）
Ⅹ（10）
L（50）
C（100）
D（500）
M（1000）
罗马人用符号C表示一百,C是拉丁字“century”的头一个字母,century就是一百的意思.
用符号M表示一千.M是拉丁字“mille”的头一个字母,mille就是一千的意思.
取字母C的一半,成为符号L,表示五十.用字母D表示五百.
若在数的上面画一横线,这个数就扩大一千倍.
罗马数字的基本原则是左减右加
如：Ⅲ=3,Ⅳ=4,Ⅵ=6,ⅩLX=19,ⅩⅩ=20,ⅩLⅤ=45,MCMⅩⅩC=1980
p.s.罗马数字没有0
所以你的答案
XX=20
XLIX=49
CL=150
Ⅰ（1）
Ⅴ（5）
Ⅹ（10）
L（50）
C（100）
D（500）
M（1000）
罗马人用符号C表示一百,C是拉丁字“century”的头一个字母,century就是一百的意思.
用符号M表示一千.M是拉丁字“mille”的头一个字母,mille就是一千的意思.
取字母C的一半,成为符号L,表示五十.用字母D表示五百.
若在数的上面画一横线,这个数就扩大一千倍.
罗马数字的基本原则是左减右加
如：Ⅲ=3,Ⅳ=4,Ⅵ=6,ⅩLX=19,ⅩⅩ=20,ⅩLⅤ=45,MCMⅩⅩC=1980
p.s.罗马数字没有0
所以你的答案
XX=20
XLIX=49
CL=150
看了 罗马数字分别是多少,用阿拉伯...的网友还看了以下：
有3只球,4只盒子,盒子的编号为1,2,3,4.将球逐个独立地、随机地放入4只盒子中去.X表示其中 2020-05-13 …
五班有男生X人,女生比男生的2倍少19人,（2X-9）人表示什么,（2X-9+X）表示什么,（2X 2020-05-23 …
爱因斯坦说过成功的秘诀是A＝X＋Y＋Z,A代表成功,X代表艰苦的努力,y代表正确的方法,Z代表少说 2020-06-10 …
在一场篮球比赛中,小姚叔叔投中x个3分球,比2分球少5个,x+5表示（）,2（x+5)表示（）,3 2020-06-24 …
设函数f(x)=x^2+bx+c(x≤0),2(x＞0),其中b＞o,c∈R,当且仅当x=-2时, 2020-07-19 …
小兰每分钟打x个字,小云每分钟比小兰少打10个字4x表示（）x-10表示（)15(x-10)表示（ 2020-07-19 …
“授人以鱼，不如授人以渔”。教人知识，不如教人获得知识的方法。爱因斯坦提出过一个公式：W=X+Y+ 2020-07-22 …
用你对学习、生活的理解完成“1+1=？”这个等式例如：大科学家爱因斯坦说:“A=X+Y+Z,A代表成 2020-11-16 …
六年级有40名同学订《小学生学习报》，比五年级订报的同学少x名，（40+x）表示．如果每份《小学生学 2020-12-06 …
若根号X+2与/Y-3/是互为相反数,则X和Y是多少若Y等于根号X+2+/Y-3/,则X和Y是多少/ 2020-12-31 …