阅读理解。①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。细雨绵绵，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来

Question

阅读理解。
        ①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
        ②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。细雨绵绵，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
        ③夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球…… 漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
        ④秋天，桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨……
        ⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已经挂满了累累果实，人们正紧张地收获。  
        ⑥漓江的四季都很美，我喝着漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。
1．给文章加上题目：                                    
2．用“△”给短文分段，段与段之间是                 关系。
3．分别用“            ”和“﹏﹏”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。   
4．短文第②～⑤自然段是按              顺序写的，表示这个顺序的词语是                                 
5．文中画“            ”的句子是一个                  句，请你展开想象，再写一个描写人们在漓江游玩的句子。
                                                                                                                                                       
6．读了这篇短文，再想想我们学过的《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。 
                                                                                                                                                    

Answer 1

1．我爱漓江    
2．①△②③④⑤△⑥      总一分一总 
3．比喻句：漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
     拟人句：那两岸的青峰分明地立在我们面前。   
4．时间    春天、夏天、秋天、冬天  
5．排比     写句子“略”
6．“略”