小明骑自行车去学校,最初以某一速度匀速行驶,中途自行车发生故障,停下来修车耽误了几分钟,为了按时小明骑自行车去学校,最初以某一速度匀速行驶,中途自行车发生故障,停下来修车耽误了

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小明骑自行车去学校,最初以某一速度匀速行驶,中途自行车发生故障,停下来修车耽误了几分钟,为了按时
小明骑自行车去学校,最初以某一速度匀速行驶,中途自行车发生故障,停下来修车耽误了几分钟,为了按
时到校,他加快了速度,仍保持匀速行驶,结果准时到校了.到校后,小明画了自行车行进路程s（km）与行进时间t（h）的图象（如图所示）,请回答：（1）这个图像反映了哪两个变量之间的关系?
（2）根据图象填表：时间t（h） 0 0.2 0.3 0.4 路程s（km）（3）路程s可以看成时间t的函数吗?

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答案和解析

图象填表：时间t（

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