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下列句式与例句不相同的一项是()(2分)项王渡淮,骑能属者百余人耳A.麾下壮士骑从者八百余人B.太子及宾客知其事者C.吾闻汉购我头千金D.凡长安豪富人为观游及
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下列句式与例句不相同的一项是( )(2分)
项王渡淮,骑能属者百余人耳
A.麾下壮士骑从者八百余人
B.太子及宾客知其事者
C.吾闻汉购我头千金
D.凡长安豪富人为观游及卖果者
▼优质解答
答案和解析
C
分 析:
例句是定语后置句,C是状语后置句。
考点:
理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 考点
分析:
考点1:文言文阅读 文言文翻译:文言文翻译要求——信、达、雅。“信”是指译文要准确地反映原作的意思,不要曲解原文的内容; 考点2:其他 “诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”广泛阅读各种类型的读物,课处阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验和感悟。 试题属性 题型: 难度: 考核: 年级
分 析:
例句是定语后置句,C是状语后置句。
考点:
理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 考点
分析:
考点1:文言文阅读 文言文翻译:文言文翻译要求——信、达、雅。“信”是指译文要准确地反映原作的意思,不要曲解原文的内容; 考点2:其他 “诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”广泛阅读各种类型的读物,课处阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验和感悟。 试题属性 题型: 难度: 考核: 年级
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