阅读下文，完成下列各题。向上的风郑彦英连绵的灰色戈壁滩，蜿蜒的黄色祁连山，还有旷野里的灰白色风车，缩成一团的苍黄色梭梭草，颜色接近，一望无际。虽然汽车高速奔驰，但景

Question

阅读下文，完成下列各题。
向上的风
郑彦英
    连绵的灰色戈壁滩，蜿蜒的黄色祁连山，还有旷野里的灰白色风车，缩成一团的苍黄色梭梭草，颜色接近，一望无际。虽然汽车高速奔驰，但景色似乎不变，因为近处和远处几乎完全一样。
    忽然一声唤：“到瓜州了，下车吃瓜。”
    路边搭了个简陋的布棚，棚下放着长条桌和方桌，上面摆着西瓜和哈密瓜，一个长相普通的中年妇女朝我们微笑，身后是八九岁的女娃。要了一个哈密瓜和一个西瓜，以我在郑州的经验搭眼看去，应该五十斤左右，上秤一称，却不到四十斤，A不禁感叹。
    切开了，哈密瓜是黄瓤，西瓜是红瓤，颜色就把人锁住了，一入口，那种甘甜爽利，顿时让人进入忘我境界。
    女老板把刀放在条桌上，似乎是下意识地擦着手，女娃在一边收拾瓜皮。“有水呢，洗洗手。”女老板说着，指指旁边一个木桶。
    木桶平放在桌上，装着一个水龙头，水流儿很细，但在大戈壁上，已经难能可贵。
    我不禁问女娃：“跟你妈卖瓜呢？”女娃点点头。“咋不上学呢？”女娃一笑，没看我，还是擦着桌子，说：“暑假呢。”
    车走很远了，我们才收回了眼和心，便B情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉，甚至还说到意义。
一个多小时以后，我们迫不及待地奔向月牙泉。
    一汪泉水，清澈如仙女的清泪，周围任何一座沙山倾泻下小小一角，都会把月牙泉埋掉，但是棱角分明、曲线妩媚的沙山就立在那里，千百年来，月牙泉却安然无恙。
    风忽然来了，裹着黄沙，打着脸和眼。眼当然紧紧闭住了，心里却在想，不说沙山下来，就这风裹的沙子往月牙泉里一落，不到十天半月，月牙泉不被沙子填满才怪。
    脸上没有沙子打了，便睁开眼，却发现那阵裹沙子打我的风是一个庞大的风团，灰苍苍的风团已经吹到沙山底部，然后昂着头，竟然直直地朝上吹去。一个人的帽子被风卷在里头，帽子和沙子被风裹着，很快就到了山顶，转眼之间，就翻过山去了。
    C我不禁感叹：“月牙泉的风有灵性，沿着沙山往上走。”
    同行的朋友认真地说：“不是什么灵性，月牙泉周围的山势，决定了不管多大的风，一旦进入月牙泉区域，必然往山上走，不但能带走风里的沙子，甚至能裹挟沙山上的黄沙。”
    这番话让我感慨万千，为什么我对奇特现象，都要加上人性的思考呢？为什么要强加给它们所谓高尚和深刻呢？
    这种反省持续到回去的路上，不禁想到了瓜棚下的母女。她们那不卑不亢、真实善良的微笑，让戈壁滩不再枯燥的微笑，也许就如这向上的风，是本性，所以才那么平实真切。
    风，向上的风，正因为很难遇到，所以让我难以忘怀。
（选自2015年《读者》，有改动）（1）文章以“向上的风”题目有何作用？
（2）文中有三处“我”的感叹，请分别说说感叹的内容。
A___    B___    C___。
（3）请赏析下列句子。
①女老板把刀放在条桌上，似乎是下意识地擦着手。
②一汪泉水，清澈如仙女的清泪。
（4）在生活中，你肯定也会感受到这样“向上的风”，请结合生活实际谈谈你的感触。（80字左右）

Answer 1

（1）本题考查标题作用的分析．标题在文中的作用一般是：①象征意义；②语带双关；③作者感情的出发点；④概括文章的主要内容；⑤文章线索；⑥文眼；揭示文章中心；⑦吸引读者、新颖．标题是文章内容、思想情感的高度概括．设置这类试题，一般都是在考查考生对文章思想情感的领会和把握．从全文来看，本文标题语带双关，既是指月牙泉区域特有的朝上吹的风团，更指戈壁滩上卖瓜母女的不卑不亢、真实善良的微笑和淳朴美好的心灵．同时标题颖，吸引读者的阅读兴趣．
（2）本题考查内容的理解与分析．解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容去分析．第一次感慨，是因为买的两个瓜，以“我”以往的经验，足有五十多斤，可是上称一称却不到四十斤，可见“我”以往的经验有误，可以看出“我”慨叹的内容是：她们 做买卖实在，不欺诈顾客；第二次感慨，是在吃完瓜离去后，是对母女二人的行为感慨，自己的手舍不得洗，却将宝贵的水留给了顾客，作者在感慨卖瓜母女心灵美；第三次感慨是在见了“向上的风”之后，从“我”的话语可以看出，是感慨月牙泉的风有灵性．
（3）本题考查句子的赏析．解答此题关键要选择好赏析的角度，语句赏析的角度一般有：修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等．第①句中的“下意识”一词表示动作是不知不觉的，既表现出女老板擦手的卫生习惯，也表现出戈壁滩缺水的现状，与下文让“我”用水洗手的热情形成对比．第②句运用了比喻的修辞方法，把泉水比作“仙女的清泪”，写出了泉水的清澈，表达作者对泉水的喜爱之情．
（4）本题考查阅读感受的表达．解答此题要结合对文章主旨的理解，从生活中选取出相关的事例，写出自己的感触与启迪．注意表述语句的流畅与字数要求．
答案：
（1）既是指月牙泉区域特有的吹经山底后朝上吹的风团，更指戈壁滩上卖瓜母女那不卑不亢、真实善良的微笑和淳朴美好的心灵．设置悬念，激发读者的阅读兴趣．
（2）A 做买卖很实在，不欺诈顾客；    B瓜很甜，卖瓜母女心灵美；    C月牙泉的风有灵性．
（3）①“下意识”一词表示不知不觉的动作，写出了女老板擦手来保持手的卫生清洁，也说明了戈壁滩缺水的现状，为下文写让“我”用水洗手的热情淳朴作铺垫．
        ②运用了比喻的修辞方法，把泉水比作仙女的清泪，写出了泉水的清澈特点，也表达了作者对泉水的喜爱之情．
（4）结合生活实际阐述感触与启迪，注意字数要求．示例：每天早晨我都爱到生意十分兴隆的包子铺买包子，每到天冷乱风时，老板娘无论多么繁忙，总会在包子装入食品袋后将袋口扎紧，并叮嘱我揣入怀中，要趁热吃，让我的心无比温暖．她的叮嘱是出于本性，具有母亲的温暖，让我明白了最温暖人心的举动，不在于行为多么高尚，关键在于真情，在于本性使然．