一同学做植物的水培实验，培养液完全按标准配制，在培养过程中又及时添加补充该培养液。第一周长势正常，第二周起出现缺素症状且越来越严重，第三周全株萎蔫，继而死亡，实

Question

一同学做植物的水培实验，培养液完全按标准配制，在培养过程中又及时添加补充该培养液。第一周长势正常，第二周起出现缺素症状且越来越严重，第三周全株萎蔫，继而死亡，实验失败。请分析回答：

（1）既然配制的是全素标准培养液，为什么还会出现缺素症状？因为矿质元素的吸收需要消耗________，而此装置中根系一直浸在水里，________，对此可采取________措施补救。

（2）培养液中并不缺水，为什么植物到第三周竟然萎蔫？因为________是两个相对独立的过程，由于蒸腾量很大，导致培养液的浓度________，使根系吸水________，为了解决这个问题，可以采取的措施是________。

Answer 1

答案：
解析：
　　（1）ATP 无氧呼吸供能不足 向培养液中充气 　　（2）植物吸水和吸收矿质元素 变大 困难 向培养液中补充适量的清水