阅读下面这首诗歌,然后回答问题。送杜十四之江南白居易荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。21.第二句中的“渺茫”一词在诗中有哪些
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
送杜十四之江南
白居易
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。
21.第二句中的“渺茫”一词在诗中有哪些含义?
22.“春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比,突出表达了作者怎样的情感?结合诗句分析。
21.“渺茫”一词包含着复杂的情感,从字面上来看它是描写眼前景:春江上烟波浩淼,雨雾蒙蒙,其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人时的怅然若失。
22.“春江渺茫”与“征帆一片”,形成一个强烈对比,阔大的背景衬托出一片征帆的渺小真有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所,表现出诗人对朋友一片殷切的关心。同时,揣度行踪,可见送者的心追逐友人东去,又表现出一片依依惜别之情。
【解析】
试题分析:
21.此题要在整体感知诗歌内容的基础上,结合着“渺茫”在句中的意思;从运用的表现手法;及其起了什么作用。然后在结合着诗歌的具体语境进行理解作者的情感。如“君去春江正渺茫”一句,通过描写春江烟雾朦胧,渲染了一种茫然若失的意境,结合着诗歌主题可知,“渺茫”体现出了诗人送别友人时的心理复杂的情感。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D
22.此题考查表现手法及作者思想情感的鉴赏能力。解答此题,可结合着具体的诗句及关键词分析对比手法的运用,然后抓住关键词体会其表达的思想感情。“春江渺茫”与“征帆”从阔大与渺小的角度构成对比,“何处泊”表现了作者对友人的关心和惜别之情。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
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