韩国大邱世锦赛男子110米栏中，刘翔由于受到罗伯斯的“拉手”干扰，失去了冲击金牌的机会，最终收获一枚银牌。在很多人为他抱不平时，“翔飞人”则始终保持着平静而大度的微笑。他

Question

韩国大邱世锦赛男子110米栏中，刘翔由于受到罗伯斯的“拉手”干扰，失去了冲击金牌的机会，最终收获一枚银牌。在很多人为他抱不平时，“翔飞人”则始终保持着平静而大度的微笑。他说：“可能跑下来的时候是挺在乎的，有些不太爽，后来就没什么了。”赛后中国田径队总教练提出申诉，大会裁判经过反复观看比赛录像确认，罗伯斯手臂干扰刘翔，致使刘翔失去平衡打栏，故而剥夺了罗伯斯的金牌。
请你运用思想品德课的知识评析上述材料中人物的行为。

Answer 1

由材料可知：“罗伯斯阻挡刘翔犯规”，采取了不正当的竞争手段是害人害己．而刘翔事后保持平静而大度的微笑”说明他待人宽容．“中国田径队总教练提出申诉”是依法维权的行为．“大会裁判反复研究确认罗伯斯犯规”是...