阅读毛泽东《沁园春•长沙》一词，完成下面的问题。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问

Question

阅读毛泽东《沁园春•长沙》一词，完成下面的问题。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；
漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？ 忆往昔。
  峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；
书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，
粪土当年万户侯。
曾记否， ___，浪遏飞舟？
请你找出词中的“领字”（所谓领字，即词中出现的某-个字或词，单独使用不能构成意义，必须带动下文，才能形成-个完整的意思。领字以第一个字领本字后面的几个字构成一个词组或句子，或兼领以下-句或几句。这-领字一般称“一字豆”，照前人的解释，整句为句，半句为读，“读”音“豆”，故借用“豆”字。读时梢作停顿。这些领字，多为虚字，也有动词。），具体说明它们的作用。

Answer 1

“看”这一动作，其对象包括“万山”“层林”“漫江”“百舸”--这是近观和远眺，还包括长天的鹰、水底的鱼--这是仰视和俯瞰．“红遍”“尽染”“碧透”，则展示出物象的广度、深度和透明度．
“恰”直贯以下7句，描绘了早期革命者的群体英雄形象．“中流击水，浪遏飞舟”展现了一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面，艺术地回答了上片的发问．

答案：
“看”和“恰”是领字．“看”字领起了上阙七句对美丽壮观的湘江秋景的描写．“恰”字领起下阕七句对往昔充满革命激情的学习、斗争生活的回忆．

译文：
在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流．看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后．鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活．面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？
回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩．在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头．同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力．评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土．还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船．

赏析：
《沁园春•长沙》是毛泽东于1925年晚秋，32岁时，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，感慨万千，通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志．