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文言文阅读任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月

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文言文阅读

  任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“ 夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。

[注释]①任末:人名。②笈(jí):书籍。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,点燃后可照明。

(1)

解释下列各组加粗的文言词

(1) 笈从师(  )

(2) 依林木之下(  )

(3)刻树汁 墨(  )

(4) 死犹存(  )

(2)

选出与“以记其事”中“以”的解释相同的一项

[  ]

A.

无从致书 观《送东阳马生序》

B.

以丛草为林《幼时记趣》

C.

以手拂之《活板》

D.

策之不 其道《马说》

(3)

请用“/”画出下面句子的两处停顿

夜 则 映 星 月 而 读,暗 则 缚 麻 蒿 自 照。

(4)

翻译下列句子

(1)人若不学,则何以成?

________________________

(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。《送东阳马生序》

________________________

(5)

这篇短文给你什么启示,请简要回答。

________________________

▼优质解答
答案和解析
答案:2.A;
解析:
(1)   (1)背   (2)有时   (3)作为 成为   (4)即使 (3)   夜/则映星月而读,暗/则缚麻蒿自照。 (4)   (1)人如果不好好学习,将来凭什么去完成一番事业。   (2)因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。 (5)   围绕人活着就要好好学习来谈。   译文:   任末,他14岁时就背着书箱拜了很多老师,不怕艰难险阻。他常说人如果不好好学习,将来凭什么去完成一番事业。他贫穷无家,有时没有宿处,只在树下搭一个草棚,把荆棘削成笔,用树汁当墨水。夜晚在月光下看书,没有月亮的日子就点燃枯草杂木照明。平日里每当读书有体会时,便把心得写在衣服上。跟他学习的人都佩服他能刻苦勤学,为了要研读他写的心得体会,他们经常轮流用干净的衣服跟他交换。不是古代圣贤的著作他是不看的。临死时告诫后人说:“一个人如果终身好学习,即使死了还像活着一样;要是不学习,即使活着也只能算行尸走肉罢了。”
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