阅读短文,回答问题(一)丽莎可能会死?罗伯特听了禁不住打了个寒颤。要是丽莎死了,岂不是永远见不到她了吗?呃!天哪,丽莎,你不能死,不能死,绝不能死
阅读短文,回答问题
(一)
丽莎可能会死?罗伯特听了禁不住打了个寒颤。要是丽莎死了,岂不是永远见不到她了吗?呃!天哪,丽莎,你不能死,不能死,绝不能死!罗伯特摸了摸裤子口袋,深深地吸了一口气,三步两步地冲到讲台前,把钱全部掏了出来,他把钱交给尤金太太:“给丽莎治病。”
“哦?”老师愣了一下说,“最好回去跟你妈妈商量一下。”
“我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱——都是——都是——我存着要买战斗机用的。”罗伯特一提到战斗机就想哭。
“罗伯特,这些钱你存得很不容易,你要全捐给丽莎?”
“……”罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。一出教室,他的泪水就大颗大颗地涌了出来。他怕老师再多问两句自己就会改变主意。他是多么喜欢那架战斗机呀!可是他也很怕丽莎因为没钱治病而死去。想到战斗机,想到丽莎,他一路伤心地哭着回了家。
( 1 )概括选文的主要内容?
( 2 )选文对罗伯特的形象进行了十分细致的刻画,都运用了哪些描写人物的方法?举例说明。
( 3 )当罗伯特把钱交给老师时,老师为什么会愣一下而且让他回家商量商量呢?
( 4 )“这些钱——都是——都是——我存着要买战斗机用的。”这里破折号代表什么意思?有何作用?
( 5 )在你心目中,罗伯特是一个怎样的孩子?如果你是罗伯特,你会怎样做?
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